6.如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色,F(xiàn)俗稱燒堿,如圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)可能是C或CO;
(2)E和F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);
(3)請(qǐng)寫出D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)B物質(zhì)的用途之一是滅火.

分析 根據(jù)A物質(zhì)具有還原性,能夠反應(yīng)產(chǎn)生B,B是一種常見的氣體,因此A是碳或一氧化碳,經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;E的水溶液呈藍(lán)色,因此E是可溶性的銅鹽,如硝酸銅,則A能夠和C反應(yīng),C經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,因此C是氧化銅,氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽;B和D能夠相互轉(zhuǎn)化,則D是可溶性的碳酸鹽,F(xiàn)俗稱燒堿,因此F是氫氧化鈉,D與F可以相互轉(zhuǎn)化,則D為碳酸鈉,碳酸鈉能夠和F相互轉(zhuǎn)化,據(jù)此分析.

解答 解:A物質(zhì)具有還原性,能夠反應(yīng)產(chǎn)生B,B是一種常見的氣體,因此A是碳或一氧化碳,經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;E的水溶液呈藍(lán)色,因此E是可溶性的銅鹽,如硝酸銅,則A能夠和C反應(yīng),C經(jīng)過反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,因此C是氧化銅,氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽;B和D能夠相互轉(zhuǎn)化,則D是可溶性的碳酸鹽,F(xiàn)俗稱燒堿,因此F是氫氧化鈉,D與F可以相互轉(zhuǎn)化,則D為碳酸鈉,碳酸鈉能夠和F相互轉(zhuǎn)化,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)A可能是碳或一氧化碳,故填:C或CO;
(2)E和F是銅鹽和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和鈉鹽,故E和F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為:復(fù)分解反應(yīng);
(3)D→F可以是碳酸鈉和氫氧化鈣堿溶液的反應(yīng),故反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(4)B是二氧化碳,不能燃燒,不能支持燃燒,可以促進(jìn)植物的光合作用等;故答案為:滅火(或溫室肥料或光合作用等合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和胃酸過多:NaOH+HCl═NaCl+H2O
B.證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:2KClO3═2KCl+3O2
D.工業(yè)上用純堿制燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.潛艇內(nèi)的氧氣再生設(shè)備主要為氧氣再生藥板,“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),過氧化鈉使用后變成白色固體.現(xiàn)對(duì)白色固體的成分進(jìn)行探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【提出猜想】根據(jù)人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水蒸氣.對(duì)白色固體作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量樣品溶于水,加入適量氯化鈣溶液;產(chǎn)生白色沉淀;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓;
(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入無色酚酞試液.無色變紅色.證明猜想Ⅲ正確
【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封存放干燥處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.金屬M(fèi)和AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.金屬M(fèi)可能是銅
C.用M可以回收硝酸銀廢液中的銀
D.反應(yīng)前后元素M和N化合價(jià)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(1)燃燒需要的條件為:可燃物、氧氣(或空氣) 和達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)最近“紙火鍋”逐漸流行起來.“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒.對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋較合理的是C
A.紙張不是可燃物,不能燃燒                B.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C.水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)    D.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有液化石油氣、天然氣、氫氣三種物質(zhì),根據(jù)他們的某種性質(zhì)可以歸為一類.則下列哪種物質(zhì)可以歸入該類( 。
A.N2B.CO2C.COD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.寫出下列反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)生石灰變熟石灰CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)工業(yè)制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(5)一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(6)二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(7)乙醇的燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在實(shí)驗(yàn)室中,為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的鋅粉放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示,結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液中一定沒有銅離子B.濾渣中一定含有銅、銀
C.濾渣中可能含有金屬鋅D.濾液中主要的溶質(zhì)含有Zn(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)生活離不開化學(xué),用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)宣威市普立小甄酒醇香撲鼻是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的.
(2)用稀鹽酸清洗鐵銹發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)NH4Cl是常用的氮肥,不能和堿性物質(zhì)混合施用,否則會(huì)降低肥效.
(4)海水“曬鹽”主要發(fā)生物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,析出晶體后的“母液”
一定為氯化鈉的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(5)小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下探究實(shí)驗(yàn)(金屬片已打磨):
①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是附著了一層紅色固體;
②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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