分析 (1)根據(jù)圖中信息可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的組成元素,根據(jù)化學(xué)式可以計算元素的質(zhì)量比與相對分子質(zhì)量;
(2)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字為核內(nèi)質(zhì)子數(shù),等于核外電子數(shù),根據(jù)化合價原則由化合價寫出化學(xué)式;該元素的質(zhì)子數(shù)是8,屬于氧元素,單質(zhì)是氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,寫出氧氣與磷單質(zhì)反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)一個α-丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子.其化學(xué)式為:C3H7O2N;α-丙氨酸由碳、氫、氧、氮4種元素組成.其中碳、氧2種元素質(zhì)量比為(12×3):(16×2)=9:8;相對分子質(zhì)量為:12×3+1×7+16×2+14×1=89.故填:4;9:8;89;
(2)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字為核內(nèi)質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)是8;質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),元素原子的核外電子數(shù)為8;已知鐵元素的化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價原則,該元素與+3價鐵元素形成的化合物的化學(xué)式為Fe2O3;該元素的單質(zhì)是氧氣,磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化二磷,反應(yīng)的方程式是:5O2+4P$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
故答為:8,8,F(xiàn)e2O3,5O2+4P$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
點評 本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成、相對分子質(zhì)量的求法等方面的知識.從圖中準確解讀信息是本題解決的關(guān)鍵,要在讀圖中注意微粒的差別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易溶于水,密度比空氣大 | B. | 難溶或不易溶于水,密度比空氣大 | ||
C. | 難溶于水,密度比空氣小 | D. | 易溶于水,密度小于空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳 CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑ | |
B. | 用一氧化碳作燃料 CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C02 | |
C. | 高溫煅燒石灰石制取生石灰 CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+C02↑ | |
D. | 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量 S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 《天工開物》中“凡石灰,經(jīng)火焚煉為用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2 | |
B. | 《黃白第十六》中“曾青涂鐵,鐵赤如銅”,其“曾青”是可溶性銅鹽 | |
C. | 《本草綱目》中“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的堿是K2CO3 | |
D. | 《漢書》中“高奴縣有洧水可燃”,這里的“洧水”指的是石油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 | B. | 用氫氣作燃料 | ||
C. | 用金屬銅制作電線 | D. | 用金剛石刻劃玻璃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧 | |
B. | 尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為5:7:1 | |
C. | 吸煙只影響自己的健康,不影響他人的健康 | |
D. | 邊吸煙邊喝酒可以減少吸煙對健康的損害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子 | |
C. | 某溶液用pH試紙測試,試紙變藍色(pH約為10),該溶液一定是堿性溶液 | |
D. | 在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應(yīng) |
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