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11.有下列實驗裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填裝置代號);
(2)若用B裝置制備氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用稀硫酸(寫名稱),若用G裝置收集氫氣,則②應與⑧(填接口序號)相連;
(3)若實驗室想要制備并收集純凈干燥的CO2氣體,應選用上圖哪些裝置,請按順序寫出裝置代號B→F→H→D.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳可以用濃硫酸干燥;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故答案為:A;
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;若用G裝置收集氫氣,則②應與短管相連,因為氫氣的密度比空氣的密度小,故答案為:稀硫酸;⑧;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳可以用濃硫酸干燥;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;H;D;

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了氣體的干燥等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質.一般來說,合金的熔點低于其中任何一個組成金屬的熔點.下表是一些金屬熔點的數據.保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為( 。
金屬
熔點/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
A.20~40℃B.60~80℃C.230~250℃D.300~320℃

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6.葡萄糖在人體內被緩慢氧化為二氧化碳和水,并釋放出熱量.試回答:
(1)每個葡萄糖分子共有24個原子;
(2)葡萄糖中各元素的質量比為:C:H:O:6:1:8;
(3)血漿中的葡萄糖叫血糖,圖是A、B兩人在用餐后幾小時內血糖濃度的變化情況,據圖分析A、B兩人中B是正常的.
(4)若每克葡萄糖分解時產生的熱量為17.15千焦.在靜臥休息的情況下,某中等身材的男子一晝夜需要消耗約5858千焦的能量.若他由于某種疾病不能進食,只能靠輸液維持,則一晝夜內至少需輸入5%葡萄糖溶液B
A.約13600ml    B.約6800ml    C.約3400ml   D.約1700ml.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.混鹽是指一種金屬離子與多種酸根離子構成的鹽,如氯化硝酸鈣[Ca(NO3)Cl]就是一種混鹽.下列各化合物中屬于混鹽的是?(  )
A.CaOCl2B.(NH32Fe(SO42C.Mg(OH)ClD.K3Fe(CN)6

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.小科在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性.
【提出猜想】猜想一:所得溶液的溶質是氯化鈉,溶液呈中性;
猜想二:所得溶液的溶質是氯化鈉和氯化氫,溶液呈酸性;
猜想三:所得溶液的溶質是氯化鈉和氫氧化鈉,溶液呈堿性.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現象結論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅.溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性.
【分析思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小科對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入CuCl2溶液,直到不再產生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小科提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若無明顯現象,則呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.在自然界里大多數金屬是以化合物的形式存在的.常用的金屬冶煉是通過氫氣、一氧化碳、碳粉與金屬氧化物在高溫下反應來實現的.請回答以下有關問題:
(1)金屬冶煉就是要把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài).
(2)氫氣、一氧化碳、碳粉都分別能與黑色的氧化銅反應,下列敘述錯誤的是A.
A.都屬于置換反應;
B.反應都要加熱;
C.反應最終都有紅色物質生成.
(3)如圖是實驗室用氫氣還原氧化銅實驗的示意圖.實驗結束后,某同學發(fā)現試管里紅色的物質又變成黑色,原因是灼熱的銅和空氣反應生成黑色氧化銅.
(4)一氧化碳還原氧化銅實驗中,由于CO有毒,所以實驗應在通風櫥內進行.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.小明在學習了鹽的性質后發(fā)現,有許多鹽溶液并不呈中性,如:Na2CO3的水溶液呈堿性,(NH42SO4的水溶液呈酸性.他查閱資料發(fā)現,與Na2CO3對應的堿NaOH為強堿,與其對應的酸H2CO3為弱酸,與(NH42SO4對應的堿NH3•H2O為弱堿,與其對應的酸H2SO4為強酸,據此判斷下列那種鹽的水溶液能使酚酞試液呈紅色( 。
A.NH4ClB.NaNO3C.K2CO3D.NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.根據如圖所示的實驗回答問題:

(1)實驗A的名稱是檢查裝置的氣密性;
(2)實驗A的原理是溫度升高,氣壓增大;
(3)實驗B中液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$;
(4)實驗B中哪些錯誤的操作會導致試管破裂(寫出一點)用焰心加熱或試管外壁有水等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種產物,其中一種為固體,某興趣小組為確定這種固體產物,進行了如下探究活動.
假設:生成的固體產物可能是氧化亞銅(Cu2O),也可能是氧化銅、銅.
資料:Cu和Cu2O都是紅色固體;
實驗:將新制的氫氧化銅粉末放入試管中,使其在加熱條件下分解(如圖),觀察到藍色粉末逐漸變成黑色.
推測:該黑色粉末是氧化銅,依據是質量守恒定律和銅與氧化亞銅固體不是黑色;
驗證:取少量黑色粉末放入試管中,加入足量稀硫酸,若出現黑色粉末逐漸消失,溶液變成藍色,正經上述推斷是正確的.

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