根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):

 


(1)實驗儀器①的名稱是    ▲     。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為    ▲     ,所選用的發(fā)生裝置是

  ▲  ,若收集干燥的氧氣應選用的裝置是    ▲     ,驗滿的方法是   ▲   。

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是    ▲     。

(4)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為    ▲     。若裝置B中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有    ▲     (填序號)。

①用容積較小的錐形瓶  ②減慢液體的滴加速度 

③加熱反應物          ④降低液體反應物的濃度


(1)水槽   (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑  A    D   將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,則氧氣已滿。

(3)可以控制反應的速率   (4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    ①③(漏選、錯選不給分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


 通過對金屬和金屬材料的學習,你認為下列做法正確的是:(      )

A.將硫酸銅溶液盛放在鐵桶里    B.要制取2g氫氣,用56g生鐵與足量的稀硫酸反應

C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里  D.將鋅鍍在鐵的表面,以保護鐵不受腐蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:


5月31日是“世界無煙日”,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,這種物質(zhì)是 (      )

A.CO2                B.SO2                  C.CO             D.NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為

   A.1              B.3                C.4                 D.7

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科目:初中化學 來源: 題型:


萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關于薄荷腦的說法錯誤的是

A.屬于有機物      

B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

D.一個薄荷腦分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


課外小組的同學上網(wǎng)查閱有關金屬資料時,看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應能生成一種無色氣體和一種白色不溶物。于是產(chǎn)生疑問:產(chǎn)生的氣體和白色不溶物是什么物質(zhì)?在老師的幫助下,他們進行了如下探究。

探究一 :產(chǎn)生的無色氣體是什么物質(zhì)?

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

解釋及結(jié)論

實驗I

用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中

迅速反應,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物

實驗Ⅱ

將實驗I中收集到的氣體點燃,并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯

氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。

該氣體是   ▲    ,燃燒的化學方程式為

   ▲    。        

探究二:產(chǎn)生的白色不溶物是什么物質(zhì)?

【查閱資料】

1.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。

【猜想與假設】

猜測1:白色不溶物可能為Mg(OH)2

猜測2:白色不溶物可能為MgCO3

猜測3:白色不溶物可能是Mg (OH)2和MgCO3的混合物

實驗Ⅲ

①取洗凈后的白色固體,加入足量的   ▲    溶液,觀察到固體溶解,產(chǎn)生無色氣泡,則白色固體一定含有   ▲    。(填名稱)
    ②稱取實驗I中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部通入裝置A和B中。

實驗后裝置A增重1.8g,則白色固體中還含有   ▲    ,裝置B增重8.8g,試確定白色不溶物中各成分的質(zhì)量比為:   ▲    。

【實驗反思】

通過上述實驗說明,對于未知物成分的確定,可以采取兩種不同的實驗方法,這兩種方法分別是   ▲    ,   ▲    。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是               [      ]

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

水溶解,過濾

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是               [      ]

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網(wǎng)

B

CaO

CaCO3

水溶解,過濾

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知化肥硝酸銨的化學式為NH4NO3,計算:

(1)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為   ;

(2)多少克硝酸銨中含氮元素140g。

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