如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)10℃時,甲物質(zhì)的溶解度  乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“<”、“=”);

(2)40℃時,將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是  (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);

(3)若固體甲中含有少量的乙,可用  方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”);

(4)40℃時,將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時,甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量  乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量(填“>”、“<”、“=”).


考點:

固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用.

專題:

溶液、濁液與溶解度.

分析:

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;10℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;40℃時,將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是不飽和溶液,因為在該溫度下,甲的溶解度大于40g;若固體甲中含有少量的乙,可用降溫結(jié)晶方法提純甲,因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大;40℃時,將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時,甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量,因為在該溫度下,甲的溶解度比乙大.

解答:

解:(1)由溶解度曲線可知:10℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;故答案為:<;

(2)40℃時,將40克甲物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液是不飽和溶液,因為在該溫度下,甲的溶解度大于40g;故答案為:不飽和溶液;

(3)若固體甲中含有少量的乙,可用降溫結(jié)晶方法提純甲,因為甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化比較大;故答案為:降溫結(jié)晶;

(4)40℃時,將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時,甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量小于乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量,因為在該溫度下,甲的溶解度比乙大;故答案為:<;

點評:

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,有關(guān)的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是( 。

 

A.

有機物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物

 

B.

堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

 

C.

化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

 

D.

碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)題目信息,用數(shù)字和化學(xué)符號填空.

(1)2個氫原子  .  

(2)2個二氧化氮分子  

(3)如圖為  的結(jié)構(gòu)示意圖

(4)標出硝酸中氮元素的化合價  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于生活中的化學(xué),下列說法正確的是( 。

 

A.

用廚房清潔劑除水垢

 

B.

喝完汽水打嗝是因為壓強增大氣體溶解度減小

 

C.

室內(nèi)起火時立即打開所有門窗

 

D.

人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g,可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種,加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),沒有固體剩余,生成3.6g水,則下列判斷正確的是( 。

 

A.

原固體樣品中肯定不含木炭粉

 

B.

原固體樣品中只混有氧化鎂

 

C.

恰好完全反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量為184g

 

D.

所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%

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下列實驗中,可驗證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是                               (   )                                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。氯化銨中氮元素的化合價是                           (   )

A.+1           B.+3             C.+5          D.-3

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在日常生活中,我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活。讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護地球盡一份責(zé)任。在日常生活中怎樣做才算是“低碳”呢?請回答你在生活中的具體做法。(答出三點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,分子式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無異味,具有極強的殺滅真菌作用.下列關(guān)于ZPT說法正確的是( 。

 

A.

ZPT中有25個原子

 

B.

ZPT是有機高分子化合物

 

C.

ZPT是由五種元素組成的

 

D.

不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)

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