【題目】(8分)物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關,某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

反應的文字表達式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

放熱,產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

______________________

②木炭在氧氣中燃燒

②_________

B

③硫在空氣中燃燒

③微弱的淡藍色火焰

______________________

④硫在氧氣中燃燒

④________

通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,可以得出的結論是: 。

【答案】

實驗

實驗現(xiàn)象

反應的文字表達式

A

②發(fā)出白光

----------------------

氧氣+碳點燃二氧化碳

B

④明亮的藍紫色火焰

放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體

氧氣+硫點燃二氧化硫

結論是:氧氣濃度越高,燃燒越劇烈。

【解析】

試題分析:木炭在空氣中燃燒的反應方程式為氧氣+碳二氧化碳;木炭在氧氣中燃燒的更旺,放出白光,硫在空氣中燃燒微弱的淡藍色火焰,而在氧氣中燃燒時明亮的藍紫色火焰放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,反應的文字表達式氧氣+硫二氧化硫,二者的比較發(fā)現(xiàn)氧氣濃度越高,燃燒越劇烈,或者說物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關。

練習冊系列答案
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【題目】某工地食堂將白色工業(yè)用鹽誤作食鹽用于烹調,發(fā)生了中毒事件。這種工業(yè)用鹽的主要成分是NaNO2, 其中氮元素的化合價為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【題目】(8分)用化學符號表示:

①3個氧原子 ②+3價的鋁元素 ③2個鈉離子

④2個二氧化硫分子 ⑤氯化亞鐵 ⑥碳酸鈉

⑦說出下列符號中“2”的意義

O2 ;

Mg2+

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【題目】空氣中體積分數(shù)約占21%的是

A.CO2 B.N2 C.稀有氣體 D.O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)超市中的許多食物用塑料保鮮膜包裝后出售。塑料保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖所示放置一周。

【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;B杯中的現(xiàn)象是 ;而C杯中的水量減少較多。

【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因 ;

【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕 ,防止食物腐敗。

【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?

【設計實驗】在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此可知制作保鮮膜的材料是 (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。

【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成 ,所以要控制使用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

試劑

操作方法

A

HCl (CO2)

適量NaOH溶液

洗氣

B

NaCl (Na2CO3)

適量稀硫酸

蒸發(fā)、結晶

C

CaO (CaCO3)

足量水

溶解、過濾、干燥

D

稀硝酸 (稀硫酸)

適量硝酸鋇溶液

過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學反應的符號表達式,并在括號內注明基本反應類型:

(1)氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣___________________________;( )反應

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________;( )反應

(3)紅磷在空氣中燃燒_____________________________________;

(4)硫化氫(H2S)在空氣中可以燃燒生成水和二氧化硫氣體 ____________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】白酒是一種飲品,保存時要密封。

(1)打開盛放白酒的瓶蓋,白酒中的酒精會揮發(fā),從微觀粒子的角度分析,酒精揮發(fā)主要是由酒精分子不斷 造成的;

(2)酒精揮發(fā)時發(fā)生的變化屬于 變化;

(3)白酒主要是由酒精和水組成的溶液,其中水是 (選填“溶質”或“溶劑”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是A。 你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的文字表達式_______________________________。

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起催化作用。

寫出用氯酸鉀制氧氣的反應的文字表達式或符號表達式_____________________________。

(3)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是__________________________________________,

若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“c”或“b”)

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