下圖表示了綠色植物光合作用的主要過程，下列說法不正確的是
A．X是O2
B．C6H12O6是有機物
C．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)
D．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C

試題分析：綠色植物光合作用的主要過程圖可知，X為氧氣，C6H12O6是有機物，綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能是正確的敘述，而C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于氧化反應(yīng)，故選項C是錯誤的敘述。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

適當(dāng)提高蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度，可增大農(nóng)作物中葡萄糖（C6H12O6）的含量。這一過程可表示為：6CO2 + 12H2O  C6H12O6 + 6H2O + 6O2。下列關(guān)于該過程敘述不正確的是
A．反應(yīng)中涉及到三種氧化物B．葡萄糖屬于糖類
C．適當(dāng)提高CO2濃度有利于植物的光合作用D．無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（7分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）現(xiàn)有“C、H、O、Ca、Na”五種元素，請按下列要求用化學(xué)式填空：
①可用于人工降雨的干冰            ②葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是             
③可用于改良酸性土壤的堿是          ④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是          。
（2） 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

根據(jù)所學(xué)知識回答：
①9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為  其中x為     。該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結(jié)構(gòu)示圖            。
②由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為          ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是
A．①②B．②③C．①③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2與CO不同點比較錯誤的是 
A．構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒
C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨
D．危害：CO2會造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是
A．CO2用作光合作用的原料B．CO2用于滅火
C．干冰用于人工降雨D．CO2用來制取Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)初中所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示回答：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_________________；②__________________。
（2）實驗室制備并收集二氧化碳氣體應(yīng)選用的裝置有________________（填裝置的編號，下同）。
（3）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______________。收集氨的裝置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一氧化碳和二氧化碳都是碳燃燒后的產(chǎn)物．下列方法中能將一氧化碳和二氧化碳兩瓶氣體辨別出來的是
A．將瓶中分別加入水進行辨別
B．用觀察氣體顏色的方法進行辨別
C．用聞氣味的方法進行辨別
D．分別通入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是
A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有還原性
C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性D．一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體

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同步練習(xí)冊答案