請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空.
(1)2個(gè)氧原子 ;
(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體 ;
(3)4個(gè)氫分子 ;
(4)硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物 ;
(5)鎂離子 ;
(6)地殼中含量最多的非金屬元素 ;
(7)氯化鈉 ;
(8)煤氣中含有的能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 .
化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目. |
解答: | 解:(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此2個(gè)氧原子表示為:2O; (2)氮?dú)饧s占空氣體積的78%,因此,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú);化學(xué)式為:N2; (3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氫分子可表示為:4H2; (4)硫在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,化學(xué)式為:SO2; (5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+; (6)地殼中含量最多的前五種元素有:O、Si、Al、Fe、Ca,金屬元素是漢字中帶钅字旁的元素(金與汞除外),所以最多的非金屬元素是O; (7)氯化鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯﹣1價(jià)的氯元素組成的,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式可表示為:NaCl; (8)一氧化碳是能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,其化學(xué)式為:CO. 故答案為:(1)2O;(2)N2;(3)4H2;(4)SO2;(5)Mg2+;(6)O;(7)NaCl;(8)CO; |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)(①②每空2分共6分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有 (填序號(hào))。
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
②取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 。
③小江同學(xué)想鑒別家里的自來水是否是硬水,需要向自來水樣中加入 ,來判斷。你可以通過 (填煮沸或過濾或吸附)的方法幫他把家里的自來水轉(zhuǎn)化為軟水
④節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施 。
(2)(符號(hào)表達(dá)式2分,共5分)科學(xué)家通過研究氫氣燃燒和電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了水的組成。其中氫氣燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2+O2H2O,該反應(yīng)類型為 。在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 ml。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化鈦(TiO2)是一種用途廣泛的化工原料,用四氯化鈦(TiCl4)與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+□X═TiO2+4HCl 關(guān)于物質(zhì)X,下列說法正確的是( 。
| A. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 | B. | 該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2 |
| C. | 該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8 | D. | 該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
丙烷(C3H8)在常溫下是一種無色、無臭的氣體,丙烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,并放出大量的熱,下列關(guān)于C3H8的說法中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8 | B. | 丙烷由碳、氫兩種元素組成 |
| C. | 丙烷具有可燃性,可作燃料 | D. | 丙烷屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“酸雨”的形成主要是由于( 。
| A. | 大氣中二氧化碳的含量增多 |
| B. | 工業(yè)上大量燃燒含硫燃料 |
| C. | 汽車排出大量尾氣 |
| D. | 森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示,已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,熱水的溫度大于70℃,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說明燃燒需要 ;
(2)由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒的事實(shí),說明燃燒還需要 ;
(3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
家庭也可以進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),以下是李剛同學(xué)在家做的四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),其中你認(rèn)為只發(fā)生物理變化的是( 。
| A. | 用石灰水檢驗(yàn)人體呼出的二氧化碳?xì)怏w |
| B. | 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線 |
| C. | 鐵釘銹蝕條件的探究 |
| D. | 提純混有少量泥沙的食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容:
項(xiàng) 目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 空氣質(zhì)量 |
總懸浮顆粒 | 52 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 7 | ||
二氧化氮 | 24 |
下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )
| A. | 用柴油作燃料 | B. | 焚燒垃圾 | C. | 汽車尾氣 | D. | 用太陽能熱水器 |
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