分析 碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.
解答 解:(1)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)生成碳酸鈣質(zhì)量為y,生成氯化鈉質(zhì)量為z,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
106 111 100 117
x 44.4g×10% y z
$\frac{106}{x}$=$\frac{111}{44.4g×10%}$=$\frac{100}{y}$=$\frac{117}{z}$,
x=4.24g,y=4g,z=4.68g,
該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{4.24g}{5g}$×100%=84.8%,
答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84.8%.
(2)至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液質(zhì)量為:60g+44.4g-4g=100.4g,
至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5g-4.24g+4.68g}{100.4g}$×100%=5.4%,
故填:5.4%.
(3)反應(yīng)開(kāi)始前,向燒杯中滴加幾滴酚酞溶液時(shí),由于溶液顯堿性,因此溶液變紅色,隨著反應(yīng)進(jìn)行,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性,溶液變成無(wú)色,因此在整個(gè)測(cè)定過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生沉淀,溶液由紅色變成無(wú)色.
故填:產(chǎn)生沉淀,溶液由紅色變成無(wú)色.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑 | B. | 還原劑 | C. | 還原產(chǎn)物 | D. | 催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ③⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
取適量a處溶液于試管中,加入鎂條 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 溶液中幾乎不含H+(填離子符號(hào)) |
取適量b處溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液 | 石蕊溶液不變色 | 溶液中幾乎不含H+和OH- |
取適量c處溶液于試管中,加入硫酸銅溶液 | 無(wú)沉淀產(chǎn)生 | 溶液中幾乎不含OH- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 試管b中所得氣體能燃燒 | |
C. | 試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1 | |
D. | 試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com