【題目】如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是

A. M的溶解度大于N的溶解度

B. t2℃時(shí),M溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N溶液

C. N的不飽和溶液由t2℃降低至t1℃時(shí),一定變成飽和溶液

D. 陰影部分各點(diǎn)（不包含曲線上的點(diǎn)）是M的飽和溶液，N的不飽和溶液

【答案】D

【解析】

A、比較不同物質(zhì)的溶解度大小要指明溫度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)沒有確定兩種溶液的狀態(tài)，所以兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大，但N的溶解度受溫度影響較小，N的不飽和溶液由t2℃降低至t1℃時(shí)，不一定變成飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由于陰影部分在M的溶解度曲線上方，在N的溶解度曲線下方，所以陰影部分各點(diǎn)（不包含曲線上的點(diǎn)）是M的飽和溶液，N的不飽和溶液，選項(xiàng)正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（ ）

A. ①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

B. ②測(cè)定空氣中O2的含量

C. ③檢驗(yàn)CO32﹣的存在

D. ④用水吸收CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國高鐵制造已處于世界先進(jìn)水平。請(qǐng)回答下列問題。

（1）田老師乘高鐵外出學(xué)習(xí)，在列車上購買了一盒快餐，其中有米飯、醬牛肉、炒白菜，牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____。快餐盒使用的是可降解塑料，這樣可以減輕的環(huán)境問題是“_____”。

（2）高鐵水箱中裝有生活用水，在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請(qǐng)寫出節(jié)約用水的一種做法_____

（3）越來越多的新型材料應(yīng)用于高鐵建設(shè)，其中合金屬于_____（填“金屬”或“合成”）材料。

（4）合金較其組分金屬具有一定的優(yōu)良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌，主要利用其_____的性能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答：

（1）元素在自然界里分布并不均勻，鋁的含量居地殼中所有元素的第_____位。鋁可制成蒸鍋，是利用鋁的延展性和_____性。

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。如圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（3）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

回答下列問題

（1）無色溶液A 是 ，儀器C 的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（4）步驟⑤的操作名稱是 ，當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng) 。

（5）實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是 （填②或③）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對(duì)生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定.生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外,還含有碳、硅等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)）.興趣小組的同學(xué)稱取35g廢鐵鍋片放入特制容器中,緩慢加入39.2%的稀硫酸,直到反應(yīng)完全（假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)）,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______克。

（2）計(jì)算廢鐵鍋片中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______.（相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56 H-1 S-32 O-16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組借助如圖裝置（夾持裝置已略）及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨鐵釘至光亮的目的是_____。

（2）已知試管剩余空間和導(dǎo)管的體積為20mL，導(dǎo)管截面積約為1cm2，充分反應(yīng)后，形成穩(wěn)定液柱時(shí)，讀取讀數(shù)為4.1cm，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長，現(xiàn)對(duì)影響鐵生銹速率的因素作如下

（提出假設(shè)）假設(shè)一：溶液的酸堿度；

假設(shè)二：NaC1溶液的濃度；

請(qǐng)你再提出一種影響鐵生銹快慢的因素。

假設(shè)三：_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）借助上述實(shí)驗(yàn)裝置，通過控制鐵釘用量等其他條件均相同時(shí)，調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度（cm）

0

0.6

4.1

4.1

4.1

4.1

形成穩(wěn)定液柱時(shí)間（min）

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，為縮短實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間，pH的最佳范圍是_____；還可以采取何種方法進(jìn)一步縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間_____（答一條即可）。

（實(shí)驗(yàn)反思）當(dāng)pH＝2時(shí)，沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器①的名稱____________；加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置______（填字母），反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_____________。

（2）草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O，若用該反應(yīng)來制取CO，制氣裝置應(yīng)選_______（填字母）；除去其中的CO2可選儀器AC，C中裝入的試劑最好是_______（填小寫字母）： a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水。

（3）如圖圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。

如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，則加熱處的現(xiàn)象為___________；“微型塑料滴管”相當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的______（填字母）；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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