【題目】將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 4.0 | 3.2 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 7.2 | 2.4 | 0.5 |
下列說法中正確的是
A.丁一定是催化劑 B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.甲和乙是反應(yīng)物 D.X=2.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú)猓虎畚逖趸;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)屬于稀有氣體的是 ;
(5)常溫下是固體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:
(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是________,它屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”),該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯________性。
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在醫(yī)療上,它是治療碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在醫(yī)療上,它是治________過多的藥劑之一。
(3)試寫出步驟 ④ 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2 B.氧氣可以支持燃燒
C.加熱KCl03制O2,可用MnO2作催化劑 D.氧氣可用于醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要 ,細(xì)口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是 (填序號)。
A.平衡氣壓,方便取下燈帽
B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的 。
②先對試管進(jìn)行 ,然奇偶u用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 ,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.氫氣在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,放熱,產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
B.一氧化碳還原氧化銅:黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋淖霞t色
C.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液由紫色變?yōu)闊o色
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是探究白磷在水中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置的不足之處有:①通過氧氣時(shí),白磷易被沖散而較難與氧氣接觸;②逸散的五氧化二磷會(huì)造成空氣污染。圖2是探究白磷在水中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,由A、B、C三部分組成。請認(rèn)真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問題:
資料卡:凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,稱為酸性氧化物。常見的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O2等。
(1)在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40mL5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。儀器①的名稱為 。
(2)在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞。加入氫氧化鈉溶液的目的是 。
(3)取一專人綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80℃熱水(熱水的高度以小試管高度為宜);將大試管必須要小,其原因是 。
(4)緩慢推動(dòng)注射器。儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;② 。
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