4．向如圖所示裝置的試管中加入氫氧化鈉，U型管中出現(xiàn)的現(xiàn)象
為 ①左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是②氫氧化鈉溶解放熱，使瓶?jī)?nèi)溫度 ③升高，壓強(qiáng) ④大于（填“大于、小于或等于”）外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生此現(xiàn)象．

分析 根據(jù)物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析，氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，于是瓶?jī)?nèi)的氣體溫度升高壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致U形管右側(cè)的液面明顯上升．

解答 解：氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高、膨脹，壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致U形管右側(cè)的液面明顯上升．
故答案為：①左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升；
②氫氧化鈉溶解放熱；   ③升高；   ④大于．

點(diǎn)評(píng) 氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會(huì)放出大量的熱，但有本質(zhì)不同，氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱，氧化鈣反應(yīng)放熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)字表示
（1）“南澳一號(hào)”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物．青花瓷上著色劑是氧化鈷（Co），氧化鈷中鈷元素的化合價(jià)為$\stackrel{+2}{Co}$O；
青銅器文物上的銅綠可用酸洗，清洗后的溶液中含有銅離子Cu2+；
鐵制文物上的鐵銹主要成分是氧化鐵Fe2O3．
（2）硫酸亞鐵FeSO4；氖氣Ne；2個(gè)氫氧根離子2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)溶于水后生成膠狀物能吸附水中雜質(zhì)凈水的是（　�。�
A．明礬B．小卵石C．活性炭D．蓬松棉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在點(diǎn)燃和加熱的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．試回答下列與氧氣有關(guān)的問(wèn)題：
（1）空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占21%．
（2）潛水艇里使用的供氧設(shè)備是利用過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)來(lái)提供氧氣．該反應(yīng)在生成氧氣的同時(shí)，還會(huì)生成白色固體碳酸鈉．請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，試寫一條在潛水艇里利用該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)反應(yīng)在常溫下就能發(fā)生．
（3）我們可以用如圖來(lái)表示是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)之間的關(guān)系，試寫一個(gè)符合反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．水是生命之源、河水凈化的主要步驟如圖1所示．

回答下列問(wèn)題：
（1）除去水中不溶性的雜質(zhì)操作是沉降、過(guò)濾
（2）除去水中的色素和異味所用的物質(zhì)是活性炭、它具有吸附性
（3）下列敘述正確的是BCD
A、明礬可以軟化硬水
B、為了檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水，可用肥皂水
C、上述步驟Ⅲ目的是殺菌、消毒
D、上述步驟中的沉降、過(guò)濾、吸附都屬于物理變化
E、軟水就是不含可溶性鈣、鎂化合物的水
（4）愛護(hù)水資源人人有責(zé)，寫出防止水資源污染的一種方法減少使用含磷洗衣粉，工廠廢水處理再排放
（5）如圖2都和水有關(guān)的裝置及標(biāo)志，回答下列問(wèn)題：
①A裝置是加熱水實(shí)驗(yàn)，用分子知識(shí)解釋：水受熱蒸發(fā)，水分子不斷地運(yùn)動(dòng)，分子間隔變大
②B裝置是最簡(jiǎn)易的凈水裝置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是過(guò)濾
③C裝置是電解水實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的
④該圖示是節(jié)水標(biāo)記，它的寓意是節(jié)水：人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水
⑤E裝置是硫粉在氧氣中燃燒，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．為了測(cè)定某含雜質(zhì)17%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與稀硫酸反應(yīng)，），某化學(xué)小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g；
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{98}{65}$=$\frac{200g×9.8%}{x}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70%；
（5）如圖向過(guò)濾后所得濾液中加入189.9g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%；
（6）若冶煉400t上述黃銅樣品，需要含雜質(zhì)30%的輝銅礦（主要成分是Cu2S）的質(zhì)量為500t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其操作如圖所示．

（1）①中稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為5g．②量取水的體積：用量筒取45mL水（ρ水=1g/cm3）
（2）④中玻璃棒的作用是攪拌，加速氯化鈉溶解．
（3）下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AD（填字母序號(hào)，下同）．偏高的是B，
A．②中固體部分粘附在濾紙上                B．③中將水倒入燒杯時(shí)不慎灑出
C．溶解完全后，轉(zhuǎn)移液體時(shí)溶液灑出      D．量取水時(shí)仰視讀數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．按要求填寫化學(xué)符號(hào)或名稱：
氮?dú)釴2；
木炭C；
氧氣O2；
KMnO4高錳酸鉀； 
Fe3O4四氧化三鐵；
MnO2二氧化錳．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，和電池的正、負(fù)極連接的電極上分別有氫氣和氧氣產(chǎn)生
B．氫氣在氧氣中燃燒時(shí)火焰為藍(lán)色
C．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、冒出白煙并放出大量的熱
D．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體．

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