實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器的名稱，①_______②______。

（2）實驗室用雙氧水制取氧氣，在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進行的操作是_______（填操作名稱），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，反應(yīng)類型為____________。用C裝置收集氧氣如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了_________。

（3）在組裝A裝置的儀器時，導(dǎo)管不能伸入試管中過長，原因_______。

（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，理由是____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省潮州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空。

（1）氫氧根離子____________；（2）2個氮分子____________；（3）4個硫原子____________；

（4）磷元素____________； （5）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

保護空氣，使天空更藍。下列做法不合理的是

A．隨意大量燃放鞭炮 B．使用綠色公共交通出行

C．開發(fā)和利用各種清潔能源 D．將工業(yè)廢氣處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有100g 10%的蔗糖溶液，要使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，操作正確的是

A. 加入10g蔗糖 B. 蒸發(fā)掉原溶液質(zhì)量的一半的水

C. 蒸發(fā)掉原溶劑質(zhì)量的一半的水 D. 加入25%的蔗糖溶液100g

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變，下列操作可行的是

A. 加入一定質(zhì)量的硝酸鉀 B. 加入該溫度下少量飽和的硝酸鉀溶液

C. 降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中的元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_____關(guān)系密切。（填序號）

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

（2）元素周期表中有關(guān)銥元素的信息如下圖所示，下列說法正確的是_______（填序號）

A.銥屬于非金屬元素 B.銥的相對原子質(zhì)量是192.2g C.銥的原子序數(shù)是77

（3）根據(jù)A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：

①X=______________； ②表示陰離子的是___________（填序號，下同）；

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64g O2，同時只生成44gCO2和36gH2O，則該物質(zhì)中

A. 只含有碳元素 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 只含有氫元素 D. 含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語書寫

2個鈣原子___4個氫原子__5個二氧化碳分子__氫元素___氯化鉀___硫酸鋁___2個鎂離子___3個銨根離子____氯酸鉀中氯元素的化合價（寫出化學(xué)式標(biāo)清化合價）___

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型：填空題

小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反應(yīng)的微觀示意圖．請你和她討論下列問題： 

 

(1)圖中①的變化過程的微觀實質(zhì)是_________________；②的變化過程的微觀實質(zhì)是_____________ ；圖A方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于______ ；圖C方框內(nèi)表示的物質(zhì)屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)該實驗中，發(fā)生變化的微粒是 ________ ；保持不變的微粒是 _______。

(3)該實驗說明，由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，_________的種類發(fā)生改變， _______ 的種類不變(填“分子”或“原子”)。

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