【題目】請(qǐng)從“①二氧化碳 ②熟石灰 ③生石灰 ④硝酸 ⑤尿素 ⑥聚乙烯塑料 ⑦碳酸氫鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的物質(zhì)是 ;
(2)可直接用作農(nóng)作物氮肥的物質(zhì)是 ;
(3)可治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是 ;
(4)常用作袋裝食品干燥劑的是 ;
(5)可以制成食品包裝袋的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動(dòng)中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示:
求 (1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是: ,可選擇的收集裝置是 (填字母代號(hào))。
(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,
(4)若用右圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入。
(5)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 。
(6)氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,可用 鑒別開(kāi)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料。
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如上圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是 。
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)寫(xiě)出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是
A.硬水和軟水--加明礬,觀察沉降的產(chǎn)生情況
B.氧氣、二氧化碳--插入帶火星的木條,觀察木條能否復(fù)燃
C.棉纖維、羊毛纖維--點(diǎn)燃,聞是否有燒焦羽毛的氣味
D.氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液--加入石灰水,觀察溶液是否變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請(qǐng)回答:
(1)丙烯酰胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個(gè)數(shù)比為 。
(2)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(3)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.化石燃料中最清潔的是天然氣
B.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
C.酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用
D.為了解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是
A.可用燃燒法鑒別羊毛和滌綸
B.食用甲醛浸泡的水產(chǎn)品有損人體健康
C.“白色污染”是由廢棄塑料制品引起的
D.合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
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