小強(qiáng)在做“鹽酸中和氫氧化鈣溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑.于是他對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了猜想.猜想提出猜想一:只有氯化鈣
猜想二:除氯化鈣外,還有HCl
猜想三:除氯化鈣外,還有
Ca(OH)2(氫氧化鈣)
Ca(OH)2(氫氧化鈣)

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩 無(wú)色酚酞試液不變色 猜想
不成立
分析與思考
(1)得出上述結(jié)論的理由是
氫氧化鈣能使無(wú)色的酚酞變紅
氫氧化鈣能使無(wú)色的酚酞變紅

(2)為了進(jìn)一步確定溶質(zhì)的成分,小強(qiáng)認(rèn)為可以進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
取樣,加入適量的碳酸鈉溶液,若
冒氣泡
冒氣泡
,則猜想二成立;若
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀
,則猜想一成立,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
分析:猜想三:根據(jù)兩種反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)的情況分析
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:根據(jù)無(wú)色酚酞不變色分析結(jié)論
分析與思考:(1)根據(jù)氫氧化鈣顯堿性,能使無(wú)色酚酞變紅分析
(2)根據(jù)鹽酸和氯化鈣的化學(xué)性質(zhì)分析
解答:解:猜想三:兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如果鹽到和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),則溶液中只有氯化鈣,若鹽酸剩余,則溶液中有氯化鈣和氯化氫,若氫氧化鈣剩余,則溶液中有氯化鈣和氫氧化鈣,因此猜想三為氯化鈣和氫氧化鈣;
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:因?yàn)槿芤褐械稳?-2滴無(wú)色酚酞試液,無(wú)色酚酞試液不變色,說(shuō)明溶液不顯堿性,因此一定沒(méi)有氫氧化鈣,故猜想三不成立.
分析與思考:(1)因?yàn)闅溲趸}顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅
(2)鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,鹽酸反應(yīng)完后,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
故答案為:Ca(OH)2或氫氧化鈣;猜想三;氫氧化鈣能使無(wú)色的酚酞變紅;冒氣泡;出現(xiàn)白色沉淀;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
點(diǎn)評(píng):解此類(lèi)題時(shí),首先對(duì)題中考查的問(wèn)題進(jìn)行全面的分析,然后再結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

24、閱讀下列信息,回答有關(guān)問(wèn)題
為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實(shí)驗(yàn)考查項(xiàng)目,小明查找資料得到如下三份材料:
材料一:大蘇打、蘇打、小蘇打,化學(xué)上戲稱(chēng)蘇氏三兄妹.其中蘇打、小蘇打是同學(xué)們生活中很熟悉的兩種重要的化合物,蘇打?qū)W名碳酸鈉,俗名除叫蘇打外,又稱(chēng)純堿或蘇打粉.易溶于水,水溶液呈堿性.它有很強(qiáng)的吸濕性,碳酸鈉很穩(wěn)定,受熱不易分解.碳酸鈉的用途很廣,是一種重要的基礎(chǔ)化工原料;在日常生活中,蘇打可以直接作為洗滌劑使用,在蒸饅頭時(shí)加一些蘇打,可以中和發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì),工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后,再制得肥皂.我國(guó)化學(xué)家侯德榜先生因?yàn)?943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽(yù)世界,為國(guó)爭(zhēng)光.
材料二:小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉,是一種細(xì)小的白色晶體,在水中的溶解度小于蘇打,在270℃熔化的同時(shí)也分解生成碳酸鈉,同時(shí)釋放出生活中常見(jiàn)的兩種氣體.它在水溶液呈弱堿性,可以和酸發(fā)生中和反應(yīng).家庭生活經(jīng)常用它當(dāng)發(fā)酵粉做饅頭.小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;在醫(yī)療上,它是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑.
材料三:蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強(qiáng);蘇打溶液吸收二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液.兩者均可與酸反應(yīng),且蘇打可與H+按個(gè)數(shù)比1:1及1:2兩種比例進(jìn)行反應(yīng).
(1)碳酸氫鈉的物理性質(zhì):
細(xì)小的白色晶體,在水中的溶解度小于蘇打,在270℃熔化
.碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì):
受熱分解、水溶液呈弱堿性,可以和酸發(fā)生反應(yīng)

(2)有同學(xué)說(shuō)往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會(huì)有沉淀生成.你是否贊成這種觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛桑?BR>
贊成,因?yàn)榉磻?yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉,而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉,所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出

(3)請(qǐng)寫(xiě)出用小蘇打治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng).下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解.其中不正確的是
C

A.B.C.D.
(5)根據(jù)以上信息請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法.
  實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案設(shè)計(jì)
取少量相同質(zhì)量的兩種固體分解加水溶解,逐滴滴入稀鹽酸
滴加鹽酸立即有氣體生成
滴加鹽酸一會(huì)后才有氣體產(chǎn)生
立即放出氣體者為碳酸氫鈉;一會(huì)后放出氣體者為碳酸鈉
 

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