對知識的整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有如下三個反應(yīng):
① 2CO+O2 2CO2        ②S+O2 SO2   ③ CH4+2O2CO2+2H2O
(1)上述三個反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),其中不屬于化合反應(yīng)的是     (填序號);
(2)仔細(xì)觀察上述三個反應(yīng),它們還有許多相似之處,請另寫出一條相似之處:
                                            ,并寫出一個符合該相似條件的化學(xué)方程式:                                                                   。
(1)③;(2)反應(yīng)的條件都是點(diǎn)燃(或反應(yīng)都放熱、反應(yīng)物都有氧氣參加、生成物都是氧化物、反應(yīng)物中都有氣體等合理答案均可),C+O2 CO2 [或4P+5O2 2P2O5或?qū)?yīng)于題(2)所答相似之處的其他合理答案均可]
分析:化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);從反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物的種類,看是否有相同的地方.
解答:解:(1)化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多合一”,③是生成了兩種物質(zhì),故不是化合反應(yīng);
故答案為:③;
(2)觀察三個反應(yīng),反應(yīng)物都是兩種物質(zhì),反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,生成物都為氧化物等.
故答案為:反應(yīng)的條件都是點(diǎn)燃(或反應(yīng)都放熱、反應(yīng)物都有氧氣參加、生成物都是氧化物、反應(yīng)物中都有氣體等合理答案均可),C+O2 CO2或4P+5O2 2P2O5
點(diǎn)評:首先明確反應(yīng)類型的判斷方法,找?guī)讉反應(yīng)的共同點(diǎn)時要從:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、反應(yīng)物和生成物種類這幾個方面考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多功能裝置。

(1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       ;利用甲裝置還能制取           氣體。
(2) 若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從         端(填字母“a”或“b”)通入。
(3) 某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是                                   (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是
A.鎂在空氣中燃燒,放出熱量,在石棉網(wǎng)上留下白色的固體粉末
B.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黃色固體,放出大量的熱
D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______________。
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____   _____。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為__________(填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________。用裝置__________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到____________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及氣體流向(“→”表示氣體流向)正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是(    )
A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說法不正確的是
A.都產(chǎn)生火焰B.都放出熱量
C.都是化合反應(yīng)D.都會生成氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011?張掖)圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是_________,
(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是___________,若用F收集并測量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_______(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是______________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是                                    (   )
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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同步練習(xí)冊答案