【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(  )

A. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62

B. 乙硫醇中C、HS三種元素的質(zhì)量比是2: 6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

【答案】B

【解析】A、乙硫醇的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62,正確;B、乙硫醇中C、HS三種元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×6):(32×1≠261,錯誤;C、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%,正確;D、乙硫醇易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣味極其敏感,在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題: 材料一: 第一代半導(dǎo)體材料是硅,主要解決數(shù)據(jù)運(yùn)算、存儲問題;第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表,主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題;第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表,廣泛應(yīng)用到照明、 顯示、通訊等各大領(lǐng)域。

材料二:

(1)硅的相對原子質(zhì)量是_____

(2)根據(jù)鎵原子的結(jié)構(gòu),判斷在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______選填:得到或失去) 電子;

(3)第三代導(dǎo)體材料氮化鎵中鎵的化合價為+3,請結(jié)合氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖寫出其 化學(xué)式_____;

(4)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質(zhì)與 CO2 相差很大(如不溶于水),但是化學(xué)性質(zhì)與 CO2 類似(如均可與 NaOH 溶液反應(yīng))。寫出二氧化硅與 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué) 方程式_____。

(5)二氧化硅在高溫的條件下能與焦炭反應(yīng)生成硅和一氧化碳,125t 含二氧化硅 96%的石英砂,理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是多少?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量法是物理、化學(xué)實驗中常用的重要方法。如圖所示實驗中沒有用到這一方法的是

A. 實驗①:比較人體吸入與呼出氣體中二氧化碳的含量

B. 實驗②:探究燃燒的條件

C. 實驗③:探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系

D. 實驗④:探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)方程式

(1)治療胃酸過多(一個)____________

(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵________________

(3)測定空氣中氧氣含量的原理_____________

(4)氫氧化鈉要密封保存的原因______________

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【題目】Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g,在加熱條件下用足量CO還原,得到金屬混合物2.41 g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00 g白色沉淀,則a的數(shù)值為

A. 3.21 B. 3.59 C. 7.41 D. 2.46

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列生活中常見物質(zhì)的溶液能使酚酞溶液變紅的是______(填序號)

A.食鹽 B.蘇打 C.可樂 D.蔗糖

(2)共享單車已經(jīng)成為市民常用出行工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)人們大量使用的是合金,而不是純金屬,這是因為合金具有更多的優(yōu)良性能,例如,合金的熔點(diǎn)比純金屬的熔點(diǎn)要______。

(2)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬。在這三種金屬制品中,使用時最需要注意防止金屬被腐蝕的是______制品。

(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的方程式為________

(4)將一定量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向所得濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中含有的溶質(zhì)是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl制備流程如圖:

已知:CuCl難溶于水,在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3,Na2SO3中硫元素的化合價是__________,產(chǎn)生的SO3能迅速與水化合生成一種常見的酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)“操作a”中的玻璃棒的作用是___________。若得到的濾液2有渾濁,原因可能是(寫出一種即可)_______________________

(3)可用“水洗”的原因是___________________________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列關(guān)于此實驗敘述不正確的是

A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C. 圖2中BC段對應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶

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