A. | 汽車尾氣 | B. | 海水 | C. | 稀有氣體 | D. | 冰水共存物 |
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:填空題
廚房中蘊藏著許多化學知識.
(1)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質,此時可將灶具的進風口_________(填“調大”或“調小”)
(2)防止菜刀生銹的常用方法是_________.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸 | |
B. | 過氧化氫制取氧氣結束時,先裝藥品,后檢查氣密性 | |
C. | 排水法收集氧氣時,等導管口氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中 | |
D. | 檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,后用雙手緊握試管外壁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4、Na2SO4、KNO3 | B. | CuSO4、H2SO4、NaCl | ||
C. | NaOH、NaCl、HCl | D. | H2SO4、Na2CO3、NaNO3 |
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省長春市九年級模擬化學試卷(解析版) 題型:探究題
(1)如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器),某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。
①檢驗裝置B的氣密性操作:_____。
②實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水。若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有_____(填寫儀器序號字母)。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設計裝置B時使用儀器d的目的是_____。
④若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為_____(從左至右填寫儀器序號字母)。
(2)化學興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
【查閱資料】
①牙膏的成分有活性物質、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質。
②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。
③牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質均不與稀鹽酸反應產生氣體。
④SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應的化學方程式為_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應。
⑤相關物質的溶解性表:
物質 | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學興趣小組取適量該牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑。
【提出猜想】
猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。
猜想2:摩擦劑的成分為_____。
猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。
【設計實驗】
實驗步驟 | 預期實驗現(xiàn)象 | 預期實驗結論 |
組裝下圖裝置進行實驗。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_____________ | 固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁 | 則猜想1成立 錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為 _______________ _______________ |
摩擦劑部分溶解 石灰水無明顯變化 | 則猜想3成立 |
【實驗結論】經過實驗驗證,猜想1成立。
【實驗反思】同學們?yōu)檫M一步確認摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過量。整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為________,依據該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。
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