【題目】【2016年湖南省湘西州】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(

A.辣椒打成粉 B.冰雪融化 C.酒精揮發(fā) D.甲烷燃燒

【答案】D

【解析】A、辣椒打成粉過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、甲烷燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由物質(zhì)分類知識(shí)可知,屬于同一類物質(zhì)的一組是(

A.紅磷、生鐵、甲烷 B.熟石灰、石灰乳、石灰水

C.食醋、加碘食鹽、醬油 D.海水、糖水、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年的6月5日是世界第45個(gè)“世界環(huán)境日”,我國今年的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是(

A.增加植樹造林面積

B.實(shí)行垃圾分類和回收

C.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

D.出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】枯茗醛(化學(xué)式為Cl0H12O)是一種食用香料,下列說法正確的是(

A.枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量為148g

B.枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成

C.枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為10:1

D.枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色花色苷是一種天然色素,對(duì)人體有抗癌減肥等保健功能,它的化學(xué)式是C16H16O6

(1)花色苷中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比是 。

(2)花色苷屬于 (選填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是

A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B.大理石、金剛石都是無機(jī)材料

C.鋁合金比鋁的強(qiáng)度和硬度高 D.合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列變化的文字表達(dá)式.

(1)一種暗紅色物質(zhì)在氧氣中燃燒,并產(chǎn)生大量白煙.

(2)一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰.

(3)一種黑色固體在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁.

(4)無色液體加入到黑色粉末中,生成能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體.

(5)氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們對(duì)人體呼出的氣體中的主要成分非常好奇,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)的探究.

【提出問題】人呼出的氣體中是否含有O2、CO2、水蒸氣?

【查閱資料】①呼出的氣體張仍含有O2;

②CO2能溶于水;

【假設(shè)與猜想】呼出的氣體中含有O2、CO2、水蒸氣

【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)呼出的氣體中含有CO2、O2和水蒸氣

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

呼出的氣體中含有CO2

呼出的氣體中含有O2

呼出的氣體中含有水蒸氣

【繼續(xù)探究】比較人呼出的氣體中CO2和吸入空氣中的CO2含量的高低

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一:用排水法收集一瓶呼出的氣體和一瓶空氣(如圖),滴加等量的澄清石灰水,振蕩.

呼出的氣體中CO2的含量較高

方案二:用以下相同的兩套裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),一套從導(dǎo)管口 吸氣30秒觀察現(xiàn)象;然后另一套從導(dǎo)管口 吹氣30秒.

【反思與評(píng)價(jià)】(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案一中排水法收集呼出的氣體不合理,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,其理由是

(2)乙同學(xué)經(jīng)過思考后,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既能檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有CO2,還能比較其與吸入空氣中的CO2的高低.

實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的現(xiàn)象是 ,其中C瓶的作用是 ,該裝置仍然存在的不足之處是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽市】在2016年邵陽市實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,甲同學(xué)抽到了試題四:用量筒量取了15.6mL的蒸餾水,則甲同學(xué)選用的量筒體積最適宜的是(

A.10mL B.20mL C.50mL D.100mL

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