常溫下,鋁是一種較活潑的金屬,能與鹽酸等酸反應(yīng)生成氫氣。在一次實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:

(猜想假設(shè))該氣體可能是氧氣或氫氣,理由是_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)一段時(shí)間后,將燃燒的木條放在導(dǎo)管口a處,觀察到_____,證明產(chǎn)生的氣體是氫氣。

(得出結(jié)論)鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(交流討論)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,存在安全隱患,理由是:_____。

(學(xué)以致用)用一鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,加入足量濃氫氧化鈉溶液密封振蕩,觀察到易拉罐先變癟,后又鼓起,請(qǐng)解釋原因_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論不正確的是( 。

A.④表示的是陽(yáng)離子 B.①②屬于同種元素

C.③表示該原子核外有6個(gè)電子層 D.②④形成的化合物是A12O3

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問題。

(1)鎂條在空氣中燃燒___________;該反應(yīng)___________ (填“吸熱”或“放熱”)。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒________;實(shí)驗(yàn)時(shí)要在鐵絲末端系一根小木條,其目的是___________。

(3)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)___________,該反應(yīng)可用于___________。

(4)加熱銅綠___________,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列不屬于緩慢氧化的是

A.鐵絲生銹 B.甲烷燃燒 C.呼吸作用 D.糧食釀酒

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下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救,體現(xiàn)了氧氣能供給呼吸

B.氦氣用于填充探空氣球,體現(xiàn)了氦氣密度小于空氣

C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,體現(xiàn)了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.活性炭用于凈水,體現(xiàn)了活性炭的可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

選用的試劑及操作方法

A

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

Na2SO4溶液(NaCl)

加入適量BaCl2溶液,過濾

C

H2(H2O)

通入稀硫酸

D

CO2(CO)

將混合氣體點(diǎn)燃

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是( 。

A.為方便出行,鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車

B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)

C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈

D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,若把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,Y表面有銀析出,Z沒有變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動(dòng)順序正確的是

A. X>Y>Z B. X<Z <Y

C. X>Z>Y D. X<Y<Z

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果糖大量存在于水果中,其分子的化學(xué)式為C6H12O6,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 果糖由碳、氫、氧三種元素組成

B. 果糖由果糖分子構(gòu)成

C. 果糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為1:2:1

D. 1個(gè)果糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

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