【題目】利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有ahd和_____(填字母)。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比,優(yōu)點是_____。
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗,現(xiàn)象與步驟①完全相同。
試回答:步驟①中他除了選用試管c外還用到上面的儀器有_____(填字母)步驟③的實驗?zāi)康氖?/span>_____。
(3)該學(xué)生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師說,催化劑的_____在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該不變,所以該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,你認為該步驟為:_____。
【答案】b 能夠控制反應(yīng)的速率 ghf 用來證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 實驗開始沒有稱量紅磚粉末的質(zhì)量
【解析】
(1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有ahd和b;這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比,優(yōu)點是:能夠控制反應(yīng)的速率;
(2)要將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,除了試管還要用到ghf三種儀器;實驗③是用來證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì),從實驗①中可看出紅磚粉改變了過氧化氫分解的速度,實驗②是用來檢驗紅磚粉在反應(yīng)前后的質(zhì)量有沒有發(fā)生變化,而該同學(xué)只稱量了反應(yīng)后紅磚粉的質(zhì)量,并沒有稱量反應(yīng)前紅磚粉的質(zhì)量。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A.B都是空氣的主要成分,A常作食品防腐劑,細鐵絲在B中燃燒會生成一種黑色固體C,實驗室中常用無色液體D與一種黑色粉末混合來制取B,同時生成E,E和F都是光合作用的原料。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A_____,C____,E______,F_______
(2)寫出由D變成B的文字表達式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),如圖所示a、b、c、d四條線,可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是( )
A.abcd
B.bcd
C.abc
D.ad
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸對細菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒,過氧乙酸的化學(xué)式是 CH3COOOH或C2H4O3)下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.過氧乙酸是由分子構(gòu)成的
B.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
C.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12:1:16
D.過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式,并用相應(yīng)的序號填空:
(1)硫在空氣中燃燒_____;
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱_____;
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣_____;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒_____;
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____,屬于分解反應(yīng)的是_____,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中加人適量氫氧化鈉固體。
請回答:
(1)可觀察到飽和澄清石灰水___________________________說明__________________________ (任答一 條);
(2)U形管中ab液面變化情況是__________________________(填字母序號)。
A a液面上升,b液面下降
B a液面下降,b液面上升
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實驗或操作,請回答下列問題:
(1)A實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________。
(2)B實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實驗完畢,進入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)
(3)C實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。
(4)D實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的表示意義,把對應(yīng)的序號填在橫線上.
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O
A.表示離子個數(shù)的是________;
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是________;
C.表示分子中原子個數(shù)的是________;
D.表示分子個數(shù)的是________ .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com