如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式               ;
(2)a試管中氣體的化學(xué)式為        ;
(3)電解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒有(寫微粒名稱)           ;
(4)該實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論:I.水是由      組成的;II.              。

(1)2H22H2↑+O2↑ (2)H2 (3)氫原子,氧原子(答全給分)  (4)氫元素和氧元素,化學(xué)變化中分子可分原子不可分(其它答案合理也給分)

解析試題分析:(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,根據(jù)以上信息書寫化學(xué)方程式;(2)a與電源負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體是氫氣;(3)化學(xué)變化中原子的種類不變,所以氫原子和氧原子不變;(4)電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的,化學(xué)變化中分子可以再分原子不能再分等。   
考點(diǎn):水的電解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
①空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體的化學(xué)式是               。
②活性炭用于去除冰箱中異味,是利用活性炭的         性。
③在炒菜時(shí),若將食鹽或食鹽水濺到煤氣的火焰上,火焰就呈      色。
④農(nóng)業(yè)上尿素是一種常用的氮肥,化學(xué)式是CO(NH22。它由     種元素組成,尿素的摩爾質(zhì)量為           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有六種氣體:①氧氣;②氫氣;③二氧化硫;④一氧化碳;⑤二氧化碳;⑥甲烷
請選擇填空: 
(1)形成酸雨的主要成分是(填序號,下同)         ;
(2)可用來制汽水的是          ; 
(3)將成為一種重要的無污染新型燃料的是        ; 
(4)在冶金工業(yè)利用其還原性用于煉鐵的是        ;
(5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是         ;
(6)充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下圖1~4是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________,該反應(yīng)測定結(jié)果偏小的原因是________________。(答出一點(diǎn)即可)
(2)圖2實(shí)驗(yàn)名稱是____________。
(3)圖3是制取蒸餾水的簡易裝置。為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實(shí)驗(yàn)裝置做的一項(xiàng)改進(jìn)為__________。
(4)圖4是粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)。鼓起的目的是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2013年夏季,遵義市遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,遵義市政府采取措施積極抗旱。請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是       。
(2)有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是               ;為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入       進(jìn)行吸附。
(3)除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是          。該操作中用到玻璃棒的作用是       
(4)生活中降低水的硬度常用的方法是          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸餾等是凈水的幾種操作。要除去食鹽水中混有的不溶性沙子,你選擇的凈水操作是       ;要用自來水制取蒸餾水,你選擇的凈水操作是       。我市的自來水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水,在生活中通過     的方法可以降低水的硬度。黃河水變成蒸餾水需要綜合運(yùn)用上述幾項(xiàng)操作,凈水效果才會更好,你選擇的凈水操作順序是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是重要的自然資源。
(1)如圖所示,試管2內(nèi)得到的氣體是    ,該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由    元素組成。

(2)水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾和    。區(qū)別硬水和軟水通常可用    。生活中可以通過    方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是    (填字母序號)。
A.使用節(jié)水型馬桶      B.合理施用農(nóng)藥和化肥      C.生活污水任意排放
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,則a、R分別是    (填字母序號)。
A.4、FeO        B.2、Fe2O3       C.3、Fe2O3       D.1、Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是最常見的物質(zhì)之一。如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。
(2)檢驗(yàn)試管b中氣體的方法                       。
(3)下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是          。

A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水是由氫元素和氧元素組成
D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣,則在實(shí)驗(yàn)中試管a、b收集到的氣體體積比     2:1(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)水能與氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,此反應(yīng)        熱量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

為探究空氣的組成,小明用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是:                                                                     ;
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:                                                  
(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是:                               (只需寫一點(diǎn)).從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至         (填“1”、“2”、“3”、“4”),但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是(只需寫一條):                   ;
(3)從課本鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)小明得到啟發(fā),于是他用鎂代替紅磷做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢,冷卻后進(jìn)入集氣瓶中水的體積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1 /5 ,若裝置氣密性良好,則可能原因是
                                                                      

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