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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.濃溶液不一定是飽和溶液 B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純 D.只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置
見右圖)。以下對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:配制l00 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液
(1)所需的水質(zhì)量為 g;
(2)將燒杯放入電子天平上稱量時(shí),先要進(jìn)行 操作,此時(shí)電子天平顯示數(shù)據(jù)為 。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內(nèi),直到電子天平顯示出
g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是 (填“l(fā)0”“l(fā)00”或“250”)mL。
實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)
用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)。已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用。
(3)開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的
(填“正”或“負(fù)”)極,用 驗(yàn)證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式: ;
(4)說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事
實(shí): ;
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“<”“=”或“>”)
10%。在電解后溶液中滴加紫色試液,溶液呈 色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)
信息,下列說法中,正確的是( )
A、硒屬于金屬元素 B、硒的原子序數(shù)是34
C、硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D、硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,
迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是( )
A、氣球脹大,紅墨水左移 B、氣球縮小,紅墨水右移
C、氣球脹大,紅墨水右移 D、氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
膽礬是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式是CuSO4•5H2O,膽礬受熱時(shí)容易失去結(jié)晶水,成為白色的無水硫酸銅,在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應(yīng)用膽礬.上述對膽礬的描述沒有涉及到的是( 。
| A. | 制法 | B. | 物理性質(zhì) | C. | 化學(xué)性質(zhì) | D. | 用途 |
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