(2007?南京模擬)用來測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥械幕瘜W(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:.
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:.
【答案】分析:只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),才能正確解答本題.
解答:解:(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁豢扇、不助燃、比較穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質(zhì).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:不需酒精燈點(diǎn)燃紅磷,節(jié)約能源(或不需打開瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)誤差小).
(4)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:木炭和硫燃燒生成的CO2、SO2與消耗的氧氣的體積相等,木炭和硫燃燒前后集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變.
故答案為:
(1)不可燃、不助燃、比較穩(wěn)定;
(2)紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質(zhì)
(3)不需酒精燈點(diǎn)燃紅磷,節(jié)約能源(或不需打開瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)誤差。
(4)磷+氧氣五氧化二磷
(5)木炭和硫燃燒生成的CO2、SO2與消耗的氧氣的體積相等,木炭和硫燃燒前后集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
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(1)用作還原劑和氣體燃料的氧化物 ;(2)汽水中含有的一種酸 ;
(3)重要的化工原料、俗稱苛性鈉的堿 ;(4)生活中常用作洗滌劑的純堿 ;
(5)“西氣東輸”工程輸送氣的主要成分 ;(6)可作酒精燈燃料的有機(jī)物 .

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年中考聚焦:實(shí)驗(yàn)探究系列(解析版) 題型:填空題

(2007?南京模擬)用來測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法.實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥械幕瘜W(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條).
(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:.
(4)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:
(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:.

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①小雨反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,覺得不夠完善,理由是______;
②完善實(shí)驗(yàn)方案后,她從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請(qǐng)你寫出她這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象______;
小雨是個(gè)愛思考的學(xué)生,她又有一個(gè)疑問:試液真是沒有氫氧化鈉嗎?她作了個(gè)探究:
③猜想:有NaOH;
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:操作為 取少量的試液放入試管中,加足量的CaCl2溶液,取過濾后的清液滴加酚酞試液;,現(xiàn)象是______,試液中還有氫氧化鈉.
⑤通過上述探究,小雨明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),故應(yīng)______保存.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南通市如皋市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

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ABCD
向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水t℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

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