【題目】學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)時,小紅同學(xué)對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(提出問題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
(設(shè)計并實驗)小紅用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行下表所示實驗。
實驗編號 | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 鋅的形狀(均取1g) | 氫氣的體積/mL(均集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(收集證據(jù))
(1)比較不同形狀的鋅對反應(yīng)快慢的影響,選拌的實驗編號是_____。
(2)比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,選擇的實驗編號是_____。
(得出結(jié)論)結(jié)論是①_____;②_____。
(評價與反思)
(l)下表是小組同學(xué)第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 6.0mL |
第2分鐘以后反應(yīng)變慢是因為______________。
(2)實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)實驗用的試管內(nèi)有白色晶體,顯然不是剩余的鋅,它應(yīng)該是_____,產(chǎn)生這些白色晶體的原因是_____。
【答案】 ①②或者③④ ①③或者②④ 鋅的體積越小,反應(yīng)的速率越快 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,反應(yīng)速率變慢 硫酸鋅晶體 硫酸鋅與溶液中的水結(jié)合形成硫酸鋅晶體
【解析】
鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(1)比較不同形狀的鋅對反應(yīng)快慢的影響,則硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)一樣,故選擇的實驗編號是①②或者③④;
(2)比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,則鋅的形狀應(yīng)一樣,故選擇的實驗編號是①③或者②④;
結(jié)論①是鋅的體積越小,反應(yīng)的速率越快;結(jié)論②是硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快;
[評價與反思]
(1)第2分鐘以后反應(yīng)變慢是因為硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,反應(yīng)速率變慢;
實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)實驗用的試管內(nèi)有白色晶體,這些晶體應(yīng)該是硫酸鋅晶體;產(chǎn)生的原因是硫酸鋅與溶液中的水結(jié)合形成硫酸鋅晶體。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ca(HCO3)2CaCO3 +CO2 +H2O,是石灰?guī)r溶洞形成的主要反應(yīng)。將 1molCa(HCO3)2 加熱 t2 秒時停止加熱。如圖表示 0→t2 秒過程中固體的物質(zhì)的量隨時間變化情況(該過程的 CaCO3 不分解)。說法錯誤的是( )
A.0→t2 反應(yīng)階段,固體 a、b 的物質(zhì)的量不變
B.0→t2 反應(yīng)階段,固體a、b 的質(zhì)量變小
C.a、b 兩點固體中鈣元素物質(zhì)的量一定相等
D.固體a、b 中所含碳元素物質(zhì)的量的比值一定為 2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。
(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣_____。
(2)上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。世博園內(nèi)使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是__;造成酸雨的是____。
(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價為_____。
(4)汽車是重要的交通工具。
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為____。
②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO42H2O Pb2H2SO4+(_____)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是實驗室常用儀器,據(jù)圖回答問題:
(1)認(rèn)識儀器:儀器A的名稱是_____;
(2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是_____(填字母序號,下同);
(3)制取氣體:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,用該原理制取氧氣時,除上述儀器外,還缺少一種儀器的名稱是_____,用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。
(4)分離物質(zhì):實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,充分反應(yīng)后,分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過濾,過濾需選擇的儀器是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、天然氣和_____常稱為化石燃料.天然氣燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(2)2019年河北省高速公路加油站一律使用乙醇汽油,用乙醇汽油代替普通汽油的意義是_____(寫一條)。
(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生溫室氣體二氧化碳。為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及_____(填一種即可)等新能源。
(4)低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_____(填字母序號).
A 大力發(fā)展火力發(fā)電
B 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C 優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
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【題目】我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液"。該實驗的部分操作如下圖所示。
(1)用托盤天平稱量所需的氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是_____________(填字母)。
A 先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼
B 先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鈉
(2)稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是______________;
①平衡螺母向左調(diào)
②移動游碼
③右盤中減少砝碼
④左盤中增加食鹽
⑤左盤中減少食鹽
(3)量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________________(填“偏大”或“偏小”)
(4)配制溶液時主要操作步驟是計算、稱量、__________________ 、裝 瓶存放, C操作中 用玻璃棒攪拌的作用是_______________________。
(5) D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年某市初中畢業(yè)化學(xué)實驗操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實驗,并回答下列問題。
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和______;其中玻璃棒的作用是________;
(2)小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_________;糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。
(3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_________;(寫出兩點即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】很多公園內(nèi)都有直飲水機(jī)。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:
(1)步驟①對應(yīng)的作用是(填序號)________________;
A 殺菌消毒
B 吸附雜質(zhì)
(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石:如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬。通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用________________;來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水:生活中要降低水的硬度,可采用的方法是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用鈦精礦(主要成分為TiO2)制備金屬鈦(Ti)的主要工藝流程如下:
(1)TiO2中鈦元素的化合價是______。
(2)反應(yīng)釜中攪拌的目的是______。
(3)推測反應(yīng)釜廢氣中含CO,從元素守恒角度說明理由:______。
(4)合成器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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