有一種金屬氧化物,其中氧元素和金屬元素的質(zhì)量比為21:8,又知道氧元素和金屬元素的相對原子質(zhì)量比為2:7,請確定此物的化學式.
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
解答:解:有一種金屬氧化物,氧元素和金屬元素的相對原子質(zhì)量比為2:7,則該金屬元素的相對原子質(zhì)量為16×
7
2
=56;該金屬元素為鐵元素;設(shè)氧化物的化學式為FexOy,其中氧元素和金屬元素的質(zhì)量比為21:8,則56x:16y=21:8,x:y=2:3,則此物的化學式為Fe2O3
故答案為:Fe2O3
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

蒸餾水不適宜養(yǎng)金魚,是由于其中含有很少的(  )
A、氧氣B、氧元素
C、氧分子D、氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

碘水滴在下列食品上,不出現(xiàn)藍色的是( 。
A、土豆B、西瓜C、小麥D、玉米

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中,不正確的是( 。
A、氫氧化鈣溶液敞口放在空氣中會變質(zhì)
B、氫氧化鈣是一種易溶于水的堿
C、氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤
D、氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)向試管內(nèi)的液體加熱時,所加的液體不得超過試管容積的
 
;
(2)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
 
;
(3)取用藥品時,如果沒有說明用量,應取最少量,如液體取
 
mL;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處
 
;
(5)用過的膠頭滴管,要立即
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應,可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A、B、C三種物質(zhì)各5g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學反應,充分反應后的剩余物質(zhì)中含有6gC、6gD和若干克B則參加反應的A與B的質(zhì)量比為
 

(2)若A、B均為黑色固體,A與B在一定條件下反應,生成的氣體可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在有三個集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣.請你設(shè)計一個小實驗鑒別它們.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色.
(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬
 
的位置移到最后,正好符合由弱到強的順序.
(2)汽車車體多用鋼材制造.表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與
 
接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用CO還原氧化鐵冶煉金屬鐵的化學方程為
 
.西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應原理是鐵與硫酸銅溶液反應,寫出反應的化學方程式
 

(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是
 
.(填一種即可)
(5)鐵鍋、鋁鍋是生活常用的炊具,如圖是某鍋的示意圖.
①該鍋含有的金屬單質(zhì)
 
(寫化學式).
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗設(shè)計(在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩小題都答,則以第(1)小題的答案來評定分數(shù)).
(1)設(shè)計實驗證明二氧化碳能溶于水.(寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
(2)設(shè)計實驗證明分子之間有間隔.(寫出實驗方法、現(xiàn)象、結(jié)論)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案