18.只要適量,任何化學(xué)物質(zhì)都能很好地為人類服務(wù).
(1)生理鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于或大于0.9%,注射后都會(huì)引起血球破裂或皺縮.請(qǐng)計(jì)算“200g合格生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量1.8g;
(2)適量亞硝酸鈉可做食品防腐劑,把亞硝酸鈉當(dāng)做食用鹽攝入則會(huì)造成亞硝酸鈉中毒;
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,此空氣能供人類正常呼吸,而人類若較長(zhǎng)時(shí)間吸入純氧氣,則會(huì)造成氧中毒;
(4)二氧化碳在一定的濃度范圍內(nèi)使地球生機(jī)盎然,而其濃度升高則會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)亞硝酸鈉會(huì)使人中毒進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,人類若較長(zhǎng)時(shí)間吸入純氧氣,則會(huì)造成氧中毒進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)200g合格生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為:200g×0.9%=1.8g;
(2)亞硝酸鈉當(dāng)做食用鹽攝入則會(huì)造成亞硝酸鈉中毒;
(3)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,人類若較長(zhǎng)時(shí)間吸入純氧氣,則會(huì)造成氧中毒;
(4)二氧化碳含量過高,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).
故答案為:(1)1.8g;
(2)亞硝酸鈉中毒;
(3)21%,氧中毒;
(4)溫室效應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一些物質(zhì)的性質(zhì),難度不大,需要識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ).下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
測(cè)溶液pH
B.
排水法收集氧氣
C.
CO2氣體驗(yàn)滿
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.近端時(shí)間,食品安全問題備受關(guān)注.下列做法不會(huì)損害人體健康的是( 。
A.用霉變的糧食釀酒B.用有毒農(nóng)藥“神丹農(nóng)”種植生姜
C.用食醋除去松花蛋的澀味D.用未經(jīng)檢驗(yàn)的豬肉制成羊肉出售

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.有下列幾種物質(zhì)①鐵②空氣③二氧化碳④氫氧化鈉⑤稀硫酸⑥碳酸鈉⑦銅⑧氧氣,請(qǐng)把物質(zhì)的序號(hào)填在A~C的相應(yīng)位置,并寫出一個(gè)以上物質(zhì)間有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)化學(xué)方程式且注明反應(yīng)類型:

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,屬于置換反應(yīng),Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,屬于復(fù)分解反應(yīng);.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問題.

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:Na2CO3,寫出A物質(zhì)的俗稱:純堿(或蘇打).
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是使氯化鈣完全反應(yīng).
反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量,則對(duì)所得到的氯化鈉純度沒有(填“有”或“沒有”)影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中說法正確的是A
A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B.水是由氫元素和氧元素構(gòu)成
C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是( 。
A.H2、O2、N2B.NaCl、Na2CO3、NH4Cl
C.NaOH、KOH、Ca(OH)2D.HCl、H2SO4、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.我國鎢礦儲(chǔ)存十分豐富,在自然界中主要以鎢酸鹽的形式存在.其中有開采價(jià)值的黑鎢礦(主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽化學(xué)式常寫成FeWO4、MnWO4),已知鎢的化合價(jià)為+6價(jià);鎢的熔點(diǎn)很高,不容易轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài);在高溫下碳會(huì)和金屬鎢反應(yīng)形成固體碳化鎢.
黑鎢礦傳統(tǒng)冶煉工藝的第一階段是堿熔法:

(1)A是鎢酸鈉其化學(xué)式為Na2WO4
(2)B受熱不穩(wěn)定發(fā)生分解,寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2WO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$WO3+H2O;
(3)鎢冶煉工藝的第二階段則是碳、氫氣等還原劑把氧化鎢還原為金屬鎢.若需獲得制燈絲的高純度鎢,應(yīng)選擇上述的H2作還原劑更好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)小明同學(xué)出去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問題:

①若要測(cè)定該水樣的酸堿度,最適宜的是B(填序號(hào)).
A.無色酚酞試液        B.pH試紙       C.紫色石蕊試液
②取水后加入明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降.
③進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是D(填序號(hào)).
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊      B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
④向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(2)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

圖乙所示反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng);寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2═HCl+HClO.
(3)①水常用來配制各種溶液,下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是C(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉        B.硝酸鉀       C.硝酸銨       D.濃硫酸
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來選種.現(xiàn)將300g25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為200g.
(4)寫出下列有水參加或生成的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②綠色植物光合作用6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2
③“淬火”是金屬熱處理常用的方法.寶劍淬火過程中,鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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