【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

1)圖中儀器的名稱是_____

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 _____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選擇發(fā)生裝置B,其優(yōu)點(diǎn)是_____ 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)實(shí)驗(yàn)室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣.通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣。畬(shí)驗(yàn)室欲制取氨氣,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),若用裝置D收集一瓶氨氣,則氨氣應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入,多余的氨氣應(yīng)進(jìn)行處理,防止污染環(huán)境.

5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對(duì)發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

查閱資料:IH2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。

Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____(填字母)。

A 濃硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液

【答案】酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可以控制反應(yīng)速度(速率)的快慢 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A b D

【解析】

(1)由圖可知,圖中儀器的名稱是酒精燈;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,生成物除了氧氣,還有錳酸鉀和二氧化錳,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

(3) 裝置B有分液漏斗,可以控制液體的滴加速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速度(速率)的快慢,故填寫:可以控制反應(yīng)速度(速率)的快慢;

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;

(4)實(shí)驗(yàn)室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣,發(fā)生裝置選擇帶酒精燈的裝置,即A,故填寫:A;

氨氣是密度比空氣小,若用裝置D收集一瓶氨氣,則氨氣應(yīng)從b端進(jìn)入,故填寫:b;

(5)制得的CO2中可能混有H2SHCl、H2O,由題干可知,CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收,裝置甲內(nèi)試劑是用于除H2S的,NaOH溶液和澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng),不能用于除雜,濃硫酸過量時(shí)與硫化氫反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫,引入新的雜質(zhì),硫酸銅可與硫化氫反應(yīng)生成硫化銅沉淀和硫酸,故D選項(xiàng)符合題意,填寫:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D示括號(hào)中用“+”“-”號(hào)標(biāo)出正負(fù)極。______________ _______

(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能______________,這是_______氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可以______,這是____氣。若正極收集到氣體10mL,則負(fù)極可以收集到氣體_____mL。這一變化的文字表達(dá)式為_________________________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。

(3)做該實(shí)驗(yàn)需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液,其目的是_______

(4)下圖是水分子分解示意圖,請(qǐng)回答下列問題:該實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)生變化的微粒是 ___________,沒有發(fā)生變化的微粒是_______________,此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了在化學(xué)變化中______能分,而_______不能分。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式。

______,堿______。

2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式。

________________________________________________________;

________________________________________________________

3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律。(寫兩點(diǎn))

_____________________________________________;____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氧氣、驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。

(1)儀器①的名稱是_____

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,裝入藥品前,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____,若同時(shí)采用C裝置收集氣體,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,可能的原因是_____,氣體集滿后,防止水倒吸的操作是_____。

(3)選擇裝置B制取氧氣,通過長(zhǎng)頸漏斗加入的物質(zhì)為_____。用排空氣法收集氧氣,應(yīng)選擇裝置_____ (“D”“E”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取_____。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________,(填序號(hào))收集裝置是______(填序號(hào))。

(5)用排空氣法收集到的氧氣進(jìn)行圖F所示的實(shí)驗(yàn),在紅磷和水都足量的情況下,反應(yīng)后,冷卻,打開彈簧夾,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升了約4/5,由此你得到的信息有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。

A. 在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

B. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液

C. 向一定量氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 電解水一段時(shí)間后,氫氣與氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究一瓶無色液體A的成分,做了如下實(shí)驗(yàn):

①在A中加入黑色粉末B,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體C,同時(shí)生成了常溫下為液體的純凈物D,而B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變.

②該同學(xué)將氣體C收集起來,將帶火星的木條伸入盛有C的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.

③另外將黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛C的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色,有刺激性氣味的氣體F.請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答問題:

1)寫出以上物質(zhì)的名稱:B______D______;

2)寫出AB得到C、D的文字表達(dá)式______

3)寫出E+C→F的文字表達(dá)式:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列儀器,回答下列問題。(填序號(hào))

(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______

(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。

(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____

(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。

(5)家庭中的物品常用作實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,請(qǐng)找出以下家庭物品可替代的實(shí)驗(yàn)儀器,并用序號(hào)填空:

a.塑料杯子:_____;b.竹筷子:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表中118號(hào)元素原子核外電子排布,對(duì)它進(jìn)行研究:

1)第9號(hào)元素名稱是_____,它的離子符號(hào)為_____。

2)研究表明:從同一周期元素的原子核外電層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,原子核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小;同一主族元素的原子半徑受電子層數(shù)影響,電子層數(shù)越多,原子半徑越大。請(qǐng)分析第一縱行的元素原子半徑的變化規(guī)律是_____。

3)第7號(hào)元素和第8號(hào)元素組成的物質(zhì)會(huì)造成酸雨是_____; 在強(qiáng)烈的陽光條件下,分解為臭氧和另一種空氣中最多的氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某班進(jìn)行的空氣中氧氣含量測(cè)定的分組實(shí)驗(yàn).

下面是某組凌亂的實(shí)驗(yàn)步驟記錄:

①待集氣瓶完全冷卻至室溫,打開止水夾;

②用凸透鏡聚集陽光照射紅磷;

③在集氣瓶里加入適量的水,燃燒匙里放一小塊紅磷;

④紅磷燃燒熄滅后,進(jìn)行震蕩;

⑤連接儀器,檢查裝置的氣密性;

⑥計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

1)上述實(shí)驗(yàn)正確的步驟為__________________.(填寫序號(hào))

2)紅磷燃燒時(shí),火焰呈黃色,同時(shí)產(chǎn)生濃厚的________.請(qǐng)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________。

3)下表為該班的6個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定的數(shù)據(jù):(集氣瓶的容積為100mL,已扣除實(shí)驗(yàn)前加入的水量)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

15

21

19

22

30

20

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從第2、34、6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____.(填百分比)

1組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是______________

5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是_____________

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