1.現(xiàn)有5種物質(zhì):①氮氣;②氧氣;③氦氣;④干冰;⑤活性炭.將相關(guān)物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):
(1)屬于稀有氣體的是③;          
(2)可用于人工降雨的是④;
(3)用于急救病人的是②;        
(4)可用作冰箱的除臭劑⑤;
(5)充入食品包裝袋內(nèi)的是①.

分析 (1)根據(jù)稀有氣體的組成考慮;
(2)根據(jù)干冰是固體的二氧化碳的俗稱,升華時吸收大量的熱解答;
(3)根據(jù)氧氣的用途回答:支持燃燒、支持呼吸等解答;
(4)根據(jù)活性炭的吸附性解答;
(5)根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以用作食品保護氣解答;

解答 解:(1)稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等;
(2)干冰是固體的二氧化碳的俗稱,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨;
(3)氧氣能支持燃燒、供給呼吸,用于急救病人;
(4)活性炭具有吸附性,可用作冰箱的除臭劑;
(5)氮氣化學性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋內(nèi)常作保護氣;
(1)③;   (2)④;     (3)②;    (4)⑤;  (5)①.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某元素原子只有3個電子層,最外層有2個電子,它是( 。
A.金屬原子B.非金屬原子C.稀有氣體原子D.+2價陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故.
(1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電.
①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是都產(chǎn)生了新物質(zhì);從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是在核變化中原子本身發(fā)生了變化,
而在化學變化中原子本身不變..
②如圖1為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是AB.
A.钚是金屬元素         B.钚原子核外有94個電子
C.钚元素的中子數(shù)94     D.钚的相對原子質(zhì)量為244g
(2)如圖2為核電站爆炸事故模擬圖.海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣.大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸.
①鋯(Zr)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學方程式為Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?在有限空間內(nèi)氫分子和氧分子大量接觸反應(yīng).
③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?氦氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不會和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣.
(3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災(zāi)難,有同學提出如下看法:“科學技術(shù)給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災(zāi)難,可見,科學技術(shù)對人類發(fā)展并沒有太大意義.”你是否同意此看法,請談?wù)勀愕挠^點.不同意,只要人類正確使用科學技術(shù),就能給人類的發(fā)展帶來貢獻,盡量避免其危害.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.小明在元素周期表中找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.Co屬于金屬元素B.“Co”表示一個鈷原子
C.Co核內(nèi)有27個中子D.Co的相對原子質(zhì)量為58.93

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.鋅是人體必需的微量元素,市場出售一種叫葡萄糖酸鋅的保健食品可以補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn.回答下列問題:
(1)葡萄糖酸鋅由四種元素組成,一個葡萄糖酸鋅分子中含有49個原子.
(2)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比:144:22:224:65
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù):14.3%(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室中,酒精燈的使用描述合理的是( 。
A.添加酒精的量不超過酒精燈容積的二分之一
B.用嘴吹滅
C.用一盞燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈
D.酒精著火用濕抹布撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;     ③用火柴去點白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;              ⑤熄滅蠟燭;
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.                    請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③.
(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論.
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮于水面,難溶于水
燃著時
①燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,
如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的
a(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度最高.
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁.
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.點燃白煙又能重新點燃蠟燭.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水.白煙是碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學式為 C2H4O3,請回答:
(1)該物質(zhì)的一個分子有個9原子,各元素的原子個數(shù)比C:H:O為2:4:3.
(2)過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.銀器發(fā)黑發(fā)暗原理跟銅器差不多,是因為銀和空氣中的硫化氫作用生成黑色的硫化銀.欲使銀器變亮,須用洗衣粉先洗去表面的油污,再把它和鋁片放在一起,與碳酸鈉溶液一起煮,到銀器恢復銀白色,取出銀器,用水洗凈后可看到光亮如新的銀器表面.
(1)請完成該反應(yīng)的化學方程式:2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al(OH)3↓+3H2S↑
(2)若反應(yīng)后鋁的質(zhì)量減少了0.9克,則銀器上有多少克銀變成了硫化銀?

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