【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是
A.磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B.硫酸銨((NH4)2SO4)
C.尿素(CO(NH2)2) D.硝酸鉀(KNO3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ;
(2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)轉(zhuǎn)化過程③可用化學(xué)方程式表示為: ;
(4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是( 。
選項(xiàng) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | 用墨繪制字畫 |
B | 醋酸顯酸性 | 用醋酸除去熱水瓶中的水垢 |
C | NaOH能與油脂反應(yīng) | 用NaOH除去油污 |
D | CH4常溫下是氣體 | 用CH4作燃料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異,F(xiàn)象(先變渾濁后又變澄清),興趣小組同學(xué)利用數(shù)字分析儀進(jìn)行研究,測定記錄得到溶液的導(dǎo)電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
下列說法不正確的是
A. ab段溶液變渾濁,bd段溶液變澄清
B. b點(diǎn)溶液溶液堿性最強(qiáng)
C. bd段反應(yīng)為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
D. c點(diǎn)溶液中含有2種溶質(zhì),沉淀質(zhì)量為15g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法錯誤的是( )
A. 室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C. 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?D. 發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
請回答:
⑴寫出Cu→A的化學(xué)方程式______________________________________________________
⑵寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。
(1)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式:
①有還原性的氣體化合物_______;②可用于除鐵銹的酸_________;
③可用于制肥皂的堿___________;④引起酸雨的氣體________。
(2)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己?/span>_____微粒(填符號)。
②圖中①的現(xiàn)象是______________。
③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會_________(填“偏大”“偏小”、“無影響”)。
④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是兩位同學(xué)參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查測試的情況和對實(shí)驗(yàn)的思考,請回答相關(guān)問題。
【小華同學(xué)抽到的題目是“氧氣的制取”】
(1)E儀器名稱______;H用完后,用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好原因是__________。
(2)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶氧氣,實(shí)驗(yàn)時小華選用的儀器(毛玻璃片、膠皮管等未畫出)可能是_____________。(填字母序號)
(3)下面是小華同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是________________。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
【小剛同學(xué)抽到的題目是“粗鹽的提純”】
(4)小剛完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過程如圖所示,其中有明顯錯誤的是________(填字母序號)
(5)小剛查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于____________(填字母序號)
A.化合物 B.單質(zhì) C.純凈物 D.混合物
(6)為了得到純凈的氯化鈉,小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種):
A.該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過量的原因是___________。
B.操作②的名稱___________;操作③中滴加的試劑的名稱是__________。
C.操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到_____________時(填現(xiàn)象),停止加熱。
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