【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 氫氣難溶于水 |
解 釋 | 集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量 | 量筒中的水:通過(guò)水體 積的變化得出體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純. |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此,該選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用;
B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;
C、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的熔融物,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;
D、收集氫氣實(shí)驗(yàn),集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出,收集的氣體更純,因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素是一種優(yōu)良的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH2)2,請(qǐng)計(jì)算:
(1)一個(gè)尿素分子共由_____個(gè)原子構(gòu)成。
(2)尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比:_____
(3)尿素中碳、氧元素的質(zhì)量比:_____
(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子:_______________②3個(gè)鋁離子:___________
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用相應(yīng)的序號(hào)填空。
①氧氣:_____________②鐵:______________③氯化鈉:____________
(3)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上: ①Ca2+ ②NO2③2NO④2MgO⑤2PO43-
表示分子個(gè)數(shù)的是___________;表示1個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)量取蒸餾水的操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_____(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.
(2)圖A、B、C三中觀察方式中正確的是_____(填序號(hào)),其讀數(shù)為_____mL.讀數(shù)會(huì)偏大的是_____.(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答
(1)P點(diǎn)的含義是_____。
(2)t1℃時(shí),將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____g
(3)t2℃時(shí),取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最小的是_____。
(4)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可以采用的方法是_____
(5)t3℃時(shí),將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,下列分析正確的是_____(填字母序號(hào))。
A溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
B溶劑的質(zhì)量一定變小
C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
編號(hào) | 氯酸鉀質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集氧氣所需時(shí)間/s |
實(shí)驗(yàn)1 | 5 | - | - | 171 |
實(shí)驗(yàn)2 | 5 | 二氧化錳 | 0.5 | 49 |
實(shí)驗(yàn)3 | 5 | 氧化鐵 | 0.5 | 58 |
實(shí)驗(yàn)4 | 5 | 氯化鉀 | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_________________________
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是________________________
(3)寫出氯酸鉀分解的符號(hào)表達(dá)式:_________________________
(4)由實(shí)驗(yàn)_______和實(shí)驗(yàn)_______對(duì)比可知,氯化鉀_________(填“有”或“無(wú)”)催化作用;維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集氧氣,所需時(shí)間明顯少于171,解釋原因:___________.
(5)若要證明氧化鉀是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后________不變和_________不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是
A.用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:
小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強(qiáng):(如圖2)選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招?qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為__________________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是_________、__________。
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫磺粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span>________;______。
(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明_______。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為______
(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________
(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證氧氣約占空氣總體積1/5的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響說(shuō)法正確的是( 。
A.彈簧夾沒(méi)夾緊不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響
B.燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C.沒(méi)等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
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