精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12．下列是粗鹽提純的主要操作，其中正確的是 （　�。�
A．
   稱量5.0g粗鹽		B．
    量取10mL水		C．    
    過濾		D．   
   蒸發(fā)濾液

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷．
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；結合使用膠頭滴管滴加少量液體的方法，進行分析判斷．
C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤．
B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取10mL水，應使用10mL的量筒；使用膠頭滴管滴加少量水，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；圖中所示操作錯誤．
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤．
D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用化學用語表示：
①2個氮原子2N；    
②最簡單的有機物CH4；
③保持水化學性質最小的微粒H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某化學興趣小組的同學對一份赤鐵礦石（主要成分氧化鐵，假設雜質不參與反應，也不分解）樣品純度進行探究．他們稱取了10g固體樣品，用圖所示的裝置進行實驗．

（1）裝置A中發(fā)生的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）實驗室還可用裝置A制取其他氣體，寫出相應的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集該氣體的方法可以是排水法或向上排空氣法；
（3）裝置D的作用除去混合氣體中的二氧化碳，裝置G的作用點燃一氧化碳，以防污染空氣；
（4）裝置E中充分反應后，質量減輕2.4g，赤鐵礦石的純度為80%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將等質量的CaCO3（塊狀）和Na2CO3（粉末），分別浸入一定量10%鹽酸和10%硫酸溶液中，產生CO2的質量隨時間變化曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．CaCO3一定沒有剩余B．消耗HCl與H2SO4的質量比為1：1
C．消耗CaCO3與Na2CO3的質量比為1：1D．反應產生水的質量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）當A中混有少量B時，可用降溫結晶方法提純A；
（3）t2℃時，將一定質量的A物質溶于50g水中恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質的質量分數(shù)為37.5%；
（4）用上述飽和溶液配制t2℃時10g10%的A溶液，需要用到的儀器是燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．酒精燃燒B．濃鹽酸揮發(fā)C．石蠟熔化D．玻璃破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等．
（2）t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽
和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是CD（填序號，下同）
A．溶劑質量一定變小       B．溶質質量一定變大
C．溶液濃度可能變大       D．溶液質量可能不變
（4）現(xiàn)有同時含甲、乙兩種溶質的飽和溶液．若要從該溶液中提取純凈的乙物質，具體的操作是升高溫度、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）圖中a、G儀器的名稱：a長頸漏斗； G酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣用于進行鐵絲的燃燒試驗，儀器的組合為（填字母）AGE，此法生成氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室選擇C裝置制取氫氣，與B裝置相比較它的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止；
若選擇裝置C制取CO2，則銅網上放置的藥品的名稱為石灰石．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其方程式分別是：
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是A．他可否選用加熱碳酸氫銨制取CO2？理由是不能，碳酸氫銨分解會生成氨氣，得到的二氧化碳不純．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關資源敘述中正確的是（　�。�
A．新能源的開發(fā)和利用很重要，我們應該大力開發(fā)氫能、水能、核能等新能源
B．我國的金屬礦藏比較豐富，其中銅、金、銀等金屬都有單質的形式存在
C．氯化鈉在人的生命活動中十分重要，我國的氯化鈉資源都在海洋中
D．我們周圍的空氣在工農業(yè)生產中可以用于化肥，煉鋼，石油加工，運輸?shù)?/td>

查看答案和解析>>

同步練習冊答案