分析 (1)從未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭,由于沒有達(dá)到木炭的著火點(diǎn),所以木炭不能燃燒;步驟A中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)去分析.
(2)把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng);
(3)從木炭能夠在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、文字表達(dá)濁去分析.可以根據(jù)物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:(1)未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭,由于沒有達(dá)到木炭的著火點(diǎn),所以木炭不能燃燒;
(2)把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入是為使木炭與氧氣充分反應(yīng),故答案為:緩慢;
(3)木炭在氧氣中燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體;所以其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣中燃燒,木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,均是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),反應(yīng)都有氧氣參加,屬于氧化反應(yīng)等;
答案:
(1)不能;
(2)充分;
(3)碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳; ①都有氧氣參加(都是氧化反應(yīng)都屬于化合反應(yīng));②都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)(都屬于化合反應(yīng)).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查木炭燃燒和文字表達(dá)式、做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意和事項(xiàng)等,是基礎(chǔ),平時(shí)要注意加強(qiáng)記憶.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑 | |
A | 氧氣、二氧化碳、空氣 | 燃著的木條 |
B | 硝酸銨固體和氯化鈉固體 | 水 |
C | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 稀鹽酸 |
D | 稀鹽酸和稀硫酸 | 鎂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
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