【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0. 1%)。
【答案】7.3% 6. 3%
【解析】
(1)解:反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為:12g+100g+100g-207.6g=4.4g,
設(shè)生成氯化鈣的質(zhì)量為x,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,碳酸鈣的質(zhì)量為z
x=11.1g,y=7.3%,z=10g
答:實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈6.3%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖“黑面包”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖(C12H22O11)變黑,體積膨脹,變成疏松的炭,放出有刺激性氣味的氣體。
(提出問題)改變糖的種類、濃硫酸的體積、水的滴數(shù)和溫度是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果呢?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))分別取5g糖粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)前2 min的現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分,記錄如下:
表1 實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn) | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | 效果得分 |
1 | 蔗糖 | 4 | 5 | 22 | 65 |
2 | 蔗糖 | 5 | 10 | 30 | 81 |
3 | 蔗糖 | 6 | 15 | 50 | 93 |
4 | 冰糖 | 4 | 10 | 50 | 91 |
5 | 冰糖 | 5 | 15 | 22 | 88 |
6 | 冰糖 | a | 5 | 30 | 75 |
7 | 葡萄糖 | 4 | 15 | 30 | 0 |
8 | 葡萄糖 | 5 | 5 | 50 | 0 |
9 | 葡萄糖 | 6 | 10 | 22 | 0 |
(處理數(shù)據(jù))分析表1,計(jì)算效果得分均值,結(jié)果如下:
表2 效果得分均值
因素 | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | ||||||||
蔗糖 | 冰糖 | 葡萄糖 | 4 | 5 | 6 | 5 | 10 | 15 | 22 | 30 | 50 | |
均值 | 79.7 | 84.7 | 0 | 52.0 | 56.3 | 56.0 | 46.7 | 57.3 | 60.3 | 51.0 | 52.0 | 61.3 |
依據(jù)均值推斷最佳實(shí)驗(yàn)方案,均值越高,效果越好。
(解釋與結(jié)論)
(1)推測(cè)放出的氣體含SO2,從元素守恒角度說明理由_____;
(2)實(shí)驗(yàn)6中,a為_____mL;
(3)根據(jù)表2推斷,“黑面包”實(shí)驗(yàn)最好選擇5 g冰糖、5 mL濃硫酸、_____滴水和50 ℃;
(反思與評(píng)價(jià))
(4)表2中,22 ℃對(duì)應(yīng)的均值為51.0,計(jì)算該值所依據(jù)的3個(gè)數(shù)據(jù)分別是_____;
(5)綜合分析,使實(shí)驗(yàn)3的效果得分高于實(shí)驗(yàn)4的因素有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A.二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
B.二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4
C.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與人類生活息息相關(guān)。
(1)自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾②吸附③消毒④蒸餾。其中沒有用到的是____________(填序號(hào))。
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,生活中常用___________的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(3)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的____________、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(4) NaCl溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)?/span>NaCl在水分子的作用下,解離出____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):
(1)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))_________。
①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計(jì)算
(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)_______。
(3)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是_____;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為___g(該托盤天平5g以下用游碼)。
(4)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______________;②_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_______________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇裝置F和G組合,與B裝置相比,選用F作為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________;如用G裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是______________。如用G裝置檢驗(yàn)二氧化碳,先在瓶?jī)?nèi)加入適量的澄清石灰水,二氧化碳應(yīng)從__________端(選填 “a”或 “b”)通入。
(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸鈣的含量,某興趣小組的同學(xué)稱取50g石灰石樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應(yīng)。):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
①表中X的值為_________;
②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用所學(xué)知識(shí)回答。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是______,寫出它完全燃燒的化學(xué)方程式__________。
(2)高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是__________________。
(3)用微粒觀點(diǎn)解釋:香水要密封保存___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是和的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.時(shí),溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:9
B.時(shí),和兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.時(shí),在50g水里加入15g固體,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量小于65g
D.若中混有少量,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中正確的是
A. 向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
B. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C. 一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
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