【題目】下列關于燃燒或滅火的操作,其表述正確的是(
A.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
B.若將圖2中的白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象
C.圖3中移走石油液化氣灌是為了使其與氧氣隔絕
D.圖4中用水滅火時,水的作用是降低可燃物的著火點

【答案】A
【解析】解:A、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸,故A正確; B、若將圖2中的白磷換成紅磷不能觀察到燃燒現(xiàn)象,因為熱水的溫度達不到紅磷的著火點,故B錯誤;
C、圖3中移走石油液化氣灌是為了撤走可燃物,達到滅火的目的,而不是與氧氣隔絕,故C錯誤;
D、圖4中用水滅火時,水的作用是降低可燃物的溫度,而不是著火點,物質(zhì)的著火點一般是不會改變的,故D錯誤.
故選A
根據(jù)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣(或空氣)接觸、達到著火點,以及滅火的原理:隔絕空氣、撤走可燃物、降低可燃物的溫度.分析解題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國航天技術(shù)已走在世界的前列。“天宮一號”上太陽能電池板的基板是由玻璃纖維制成的。玻璃纖維屬()

A. 金屬材料 B. 無機非金屬材料 C. 復合材料 D. 有機高分子材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學反應中,屬于化合反應的是(
A.Cu(OH)2 CuO+H2O
B.Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
C.HCl+NH3=NH4Cl
D.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識物質(zhì)的組成,并從微觀的角度來了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學反應,都是很重要的學習化學的方法.
(1)從組成的角度看,氯化氫由組成.
(2)從微粒的角度看,氯化氫由構(gòu)成.
(3)6000L氧氣在加壓的情況下,可裝入容積為40L的鋼瓶中,從分子角度來看,這是因為
(4)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),其微觀示意圖如下:
①上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填編號)
②丙物質(zhì)的一個分子由構(gòu)成.
③甲與乙反應色化學方程式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201065日世界環(huán)境日的中國主題是低碳減排、綠色生活,下列做法與此不符合的是

下列舉措能達此目的的是

A. 提倡使用節(jié)能燈 B. 少用空調(diào),溫控適度

C. 廣泛使用一次性塑料袋 D. 研發(fā)太陽能、風能、核能等新能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂是一種銀白色金屬,鎂在空氣中燃燒能產(chǎn)生耀眼的白光,放熱,生成白色固體。判斷鎂燃燒屬于化學變化的依據(jù)是( )

A. 產(chǎn)生耀眼的白光 B. 放熱 C. 生成白色固體 D. 鎂是銀白色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學常見的物質(zhì),A和D的組成元素相同且在常溫下是一種無色液體,E是天然氣的主要成分,H是大理石的主要成分,F(xiàn)是一種常用的食品干燥劑,能與D反應生成G,同時放出熱量.它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示:
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A、B;
(2)寫出反應②的化學方程式:
(3)寫出反應④的化學方程式:;
(4)點燃E之前一定要;
(5)分解D可得一種理想的燃料,與其它燃料相比這種燃料的優(yōu)點有 , 但是作為燃料暫時還不能廣泛使用,你認為其原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列飲品中屬于溶液的是( 。

A. 酸奶 B. 豆?jié){ C. 玉米糊 D. 汽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是(
A.用該裝置,給酒精燈添加酒精
B.按該裝置所示的氣流方向可用于收集氫氣
C.用該裝置,用來稱量氯化鈉
D.用該裝置,可以用于驗證氫氣的純度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案