實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學符號表達式
 
;
(3)利用上述反應制取氧氣,發(fā)生裝置應選
 
(填序號,下同),常用于收集氧氣的裝置是
 
.檢驗氧氣的方法是:
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)氯酸鉀分解的反應原理書寫表達式;
(3)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復燃進行判斷.
解答:解:(1)標號儀器分別是長頸漏斗、錐形瓶;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,符號表達式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復燃進行判斷;
故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(3)A;C(或E);將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復燃則是氧氣.
點評:本題考查了實驗室制取氣體的裝置選取,據(jù)反應物狀態(tài)選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質的分類正確的是(  )
A、金屬、溶液、晶體都是導體
B、生鐵、鋼、鐵礦石都是合金
C、淀粉、葡萄糖、蔗糖都是糖類
D、食鹽、食醋、酒精都是混合物

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硫酸是化學實驗室中常用的一種試劑,試回答下列問題:
(1)硫酸的相對分子質量為
 

(2)配制184g質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要98%濃硫酸(密度為1.84克/厘米3)多少毫升?

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(1)該鐵合金中鐵的質量.
(2)稀硫酸中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化工廠排出的廢液中含有AgNO3和Cu(NO32,為了減少污染,并回收、分離金屬銀和銅,設計方案如圖:

試寫出(1)、(2)、(3)步的化學反應方程式:(1)
 
(2)
 
;(3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的 數(shù)字和化學符號填空
(1)1個甲烷分子:
 

(2)2個鈉離子:
 

(3)2個氫分子
 
;
(4)1個硫酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳丙驗證其性質的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
;實驗開始前應檢查裝置A的
 
,裝置A中發(fā)生的化學方程式為
 

(2)若用裝置B鑒定二氧化碳,在B中應盛放的試劑名稱是
 
,當將①和②的導管口連接時,B中看到的現(xiàn)象是
 

(3)若要用裝置C證明二氧化碳與水反應生成碳酸,C中除有少量的水外,還應加入的試劑是
 
,當①③的導管口連接時,C中看到的現(xiàn)象是
 

(4)燒杯D中放有燃著的蠟燭,當將①④的導管口連接時,D中看到的現(xiàn)象是
 
,證明二氧化碳具有
 
性質.
(5)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的化學式:氧化鐵
 
硫酸亞鐵
 
氯化銨
 
硝酸
 
氫氧化鋁
 
碳酸鈉
 

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煤是能源和冶金工業(yè)的重要原料,為了對煤進行綜合利用,人們把煤在隔絕空氣的條件下加強熱,使它分解,這種加工方法稱為
 
.通過煤的加工可得到煤焦油、焦爐氣和
 
等產(chǎn)物.

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