【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）

A. 溶洞的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO2)2 化合反應(yīng)

B. 碳還原氧化銅：C+2CuO2Cu+CO2 置換反應(yīng)

C. 誤服碳酸鋇后用硫酸鎂解毒：BaCO3+MgSO4=BaSO4↓+MgCO3 復(fù)分解反應(yīng)

D. 拉瓦錫研究空氣成分：2HgO2Hg+O2↑ 分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、溶洞形成時(shí)，碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（HCO3）2=CaCO3+H2O+CO2↑，屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確；
B、高溫條件下，氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑，屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)反應(yīng)條件不正確；
C、碳酸鋇和硫酸鎂不能反應(yīng)，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確；
D、拉瓦錫研究空氣成分時(shí)，氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HgO2Hg+O2↑，屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】濃硫酸和銅在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)：Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑，有人設(shè)計(jì)了兩種用銅屑制硫酸銅的方案：

A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4

這兩種方案中，小明認(rèn)為方案B比較好，他不選A方案的理由是_____，請(qǐng)寫(xiě)出方案B中第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）某班同學(xué)用圖甲裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。

（1）先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________。

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

A．只有①③ B．只有②④

C．只有①②③ D．①②③④

（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功_____________（填“能”或“否”）？理由是 。

（二）丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖乙（選用30ml的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。

（4）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①冷卻后打開(kāi)彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；②點(diǎn)燃酒精燈；③撤去酒精燈；④將少量紅磷平裝入試管中，將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________（填序號(hào)）

（5）圖乙實(shí)驗(yàn)中，冷卻后打開(kāi)彈簧夾注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

（6）對(duì)照?qǐng)D甲實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________(回答一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是彌足珍貴的資源．

①在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中要進(jìn)行消毒殺菌，常加入的消毒劑是_____，在該過(guò)程中發(fā)生的變化屬于_____（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）；

②圖1中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置．

I．圖1甲中水的狀態(tài)變化為：液態(tài)→氣態(tài)→液態(tài)，這個(gè)過(guò)程中水分子的_____發(fā)生了改變．冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____（填字母）

a．水分子的締合性 b．比熱容大 c．分散性

II．圖1乙中試管“2”內(nèi)氣體的檢驗(yàn)方法是_____，水分解過(guò)程中不能分解的微粒是圖2中的_____ 填字母）（ 可表示一個(gè)水分子）用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈

III．“嫦娥三號(hào)”探月使用的液氫即為電解水所得．制取3molH2需電解水的物質(zhì)的量為_____（根據(jù)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《溶液》這一單元時(shí)，進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)并進(jìn)行相關(guān)歸納，請(qǐng)你作為其中一員，參與他們的探究。

【活動(dòng)一】小紅對(duì)“物質(zhì)溶于水是否都能形成溶液？”進(jìn)行探究。選取如下生活用品。

生活用品有：①氯化鈉；②植物油；③蒸餾水；④冰塊；⑤蔗糖

儀器任選。

（1）通過(guò)該探究活動(dòng)，小紅得出結(jié)論：有的物質(zhì)放入水中能形成溶液。如上述物質(zhì)中 放入水中就能形成溶液（填“序號(hào)”）

【活動(dòng)二】小明以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變？”為課題進(jìn)行探究，其用品和操作示意圖如下表：

（2）圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤，應(yīng)改正為 。

（3）經(jīng)老師指出原因后，小明同學(xué)又重新做了三次氫氧化鈉固體溶解的實(shí)驗(yàn)，三次實(shí)驗(yàn)得出相同的結(jié)果，該結(jié)論為 。

【活動(dòng)三】小偉對(duì)“物質(zhì)的溶解性受哪些因素影響？”這一課題進(jìn)行探究。

（4）小偉從日常的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水。分析得出：物質(zhì)的溶解能力是由 、 決定。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀硫酸、氯酸鉀、二氧化錳、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子及以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題及填寫(xiě)空白．

(1)利用上述儀器和藥品能制取的氣體是___發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(2)若要制取氧氣，所需儀器的編號(hào)是___上述編號(hào)為⑥的儀器的一般性用途為___．

(3)若用排水法收集氧氣，將集氣瓶盛滿水后，蓋玻璃片的具體操作是___

(4)若將制得的氧氣用作硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，如圖2是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)過(guò)程的部分裝置圖，請(qǐng)將此圖補(bǔ)充完整_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如右圖所示關(guān)系的是

A

B

C

D

M

堿溶液

金 屬

化合物

分解反應(yīng)

N

堿性溶液

非金屬

氧化物

化合反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圓明園是我國(guó)勞動(dòng)人民用血汗修建的皇家園林，使用了大量漢白玉石材，1860年8月，英法聯(lián)軍攻入北京，他們?cè)趫@內(nèi)大肆搶掠、破壞，到處放火，那些用漢白玉修建的宏偉建筑經(jīng)大火焚燒，酥裂開(kāi)來(lái)變成了碎塊。寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式______________________

（2）下圖對(duì)三種不同類型汽車（以序號(hào)1、2、3表示）的廢氣排放情況進(jìn)行了比較。這三種汽車分別是以汽油為燃料的汽車、以壓縮天然氣為燃料的汽車和電動(dòng)汽車。請(qǐng)判斷其中序號(hào)為1的是_汽車，序號(hào)為3的是___________汽車。

（3）燃?xì)庠钍怯稍铙w、進(jìn)氣管、進(jìn)風(fēng)管（進(jìn)空氣）、開(kāi)關(guān)等部件組成。我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程，就是將西部的天然氣輸往長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和沿線城市，可改善城市居民生活用氣。使用煤氣的用戶在改用天然氣時(shí)，需對(duì)燃?xì)庠罴右愿脑�，改造后的燃�(xì)庠钆c原來(lái)的相比，最主要的區(qū)別是：___，理由是：__________________________________。

為了防止燃?xì)庑孤┌l(fā)生危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器（如下圖），當(dāng)報(bào)警器接觸到一定量的泄漏氣體時(shí)，會(huì)發(fā)出響聲。若家中使用的燃料是天然氣，試判斷報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中 ________（填A(yù)或B）所示，簡(jiǎn)述你的判斷理由______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。

（1）酒精燃燒____。

（2）用濃鹽酸和碳酸鈉表示滅火器原理的反應(yīng)____。

（3）檢驗(yàn)一瓶無(wú)色氣體是否為二氧化碳____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案