16.以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:

(1)將黃鐵礦粉碎,目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)實驗室稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸緩慢注入盛水的燒杯中并攪拌.
(3)寫出沸騰爐中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)含F(xiàn)eS280%的黃鐵礦60t用此法生產(chǎn)硫酸,若生產(chǎn)過程中硫元素的利用率為95%,則能得到質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸78t.

分析 (1)根據(jù)黃鐵礦粉碎會增大反應(yīng)物的接觸面積加快反應(yīng)速度進行分析;
(2)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮;
(3)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及有關(guān)化學(xué)式的計算來分析.

解答 解:(1)反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,黃鐵礦粉碎會增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速度,所以將黃鐵礦粉碎,目的是:增大反應(yīng)物的接觸面積;
故填:增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)濃硫酸的稀釋方法是:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;
故填:將濃硫酸緩慢注入盛水的燒杯中并攪拌.
(3)根據(jù)流程圖內(nèi)容可知,F(xiàn)eS2與氧氣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,故填:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(4)在高溫的條件下,一氧化碳將氧化鐵還原為鐵,同時生成二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.     
(5)設(shè)得到質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為x,則
x×98%×$\frac{32}{1×2+32+16×4}×100%$=60t×80%×$\frac{32×2}{56+32×2}×100%$×95%     
解得:x=78t.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道化學(xué)變化中的元素質(zhì)量守恒特點,知道反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,熟悉方程式的書寫注意事項,知道濃硫酸的稀釋方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.“APEC藍”被入選為2014年度十大科普事件.近幾年來大氣中的霧霾現(xiàn)象備受關(guān)注,目前鄭州市的出租車采用壓縮天然氣作為燃料,以減少環(huán)境的污染,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,請你舉出一種減少汽車污染的措施自行車代步.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒….”某?茖W(xué)小組學(xué)生設(shè)計如下裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實驗.

(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式是(NH42CO3或NH4HCO3;堿石灰的作用是吸收水和二氧化碳.
(2)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱,得到兩種氧化物.其中一種為氮的氧化物,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:8,則氨催化氧化的化學(xué)方程式是4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.兩種氣體通入的先后順序是先通氧氣,后通氨氣(填寫氣體名稱);其理由是:若先通NH3,氨氣在空氣中不能燃燒,逸出造成環(huán)境污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件,其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去):
(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C是一種參與植物光合作用的氣體.則 B、C的化學(xué)式分別是BCaO、CCO2
(2)若A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體氧化物.則 A、B的化學(xué)式分別是AH2O、BO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知某固體粉末由氯化鉀、硝酸鋇、硫酸亞鐵、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鎂中的一種或幾種組成.取少量該粉末加入足量水,振蕩后得白色渾濁液,再加足量稀鹽酸,沉淀不溶解,過濾得白色沉淀X和無色溶液Y,向Y中滴加硝酸銀溶液,又產(chǎn)生白色沉淀Z.下列結(jié)論錯誤的是(  )
A.原固體粉末含有Ba(NO32、Na2SO4、KCl
B.X、Z分別是BaSO4和AgCl
C.原粉末一定不含F(xiàn)eSO4和Na2CO3
D.無法確定原粉末中是否含有Mg(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素以及空氣中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué)式為( 。
A.SiO2B.Fe(NO32C.CaSiO3D.Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于稀鹽酸和稀硫酸共同的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳B.能與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
C.能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀D.能與氫氧化銅反應(yīng)生成藍色溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在一次課外實驗活動中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對自制汽水的配方(如右圖)進行了探究.
【實驗探究】
為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗兩位同學(xué)設(shè)計了如下兩個實驗方案.
小燕:取汽水樣品于試管中,滴入紫色石蕊溶液,觀察到溶液變紅色,則證明汽水中含有二氧化碳.
小苗:振蕩汽水瓶,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明汽水中含有二氧化碳.
以上兩個方案,我認為小苗(“小燕”或“小苗”)的方案是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會增加大氣中PM2.5的是( 。
A.燃放煙花爆竹B.為城市主干道灑水保潔
C.露天焚燒落葉D.燃煤火力發(fā)電

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同步練習(xí)冊答案