現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為
A.7.45gB.14.9gC.10gD.74.5g
B
根據(jù)氯元素守恒可知,最后得到的固體KCl的質(zhì)量為:100g×7.3%×74.5 /36.5 =14.9g.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)。下圖是淀粉酶對(duì)淀粉作用過(guò)程的示意圖。對(duì)該過(guò)程的表述錯(cuò)誤的是
A.酶起催化作用B.是物理變化
C.是化學(xué)變化D.酶的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“地溝油”的加工,可以達(dá)到“以假亂真”的地步。下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”
的幾種做法中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.看油的透明度B.聞?dòng)偷臍馕?/td>
C.將油點(diǎn)燃聽(tīng)聲響D.問(wèn)油的生產(chǎn)廠家

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化中屬于物理變化的是
A.水分蒸發(fā)B.菜刀生銹C.食品變質(zhì)D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)學(xué)習(xí)了化學(xué),知道物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,請(qǐng)將下列性質(zhì)與有關(guān)的用途用短線連接起來(lái)。
物質(zhì)的性質(zhì)                 用途
(1)石墨具有導(dǎo)電性            a.焊接金屬
(2)氧氣可支持燃燒            b.作電極
(3)碳具有還原性              C.食品防腐
(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑        d.冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)金屬的下列用途,寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的物理性質(zhì):  
(1)把金制成金耳環(huán)戴在耳邊____; 。2)用銅絲做電線____;  
(3)作鐵制鐵鍋_______; 。4)用鋁做鋁箔________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩。下列發(fā)生化學(xué)變化的是
A.將石油進(jìn)行分餾B.用海水曬鹽
C.切割大理石作建筑材料D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車

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同步練習(xí)冊(cè)答案