A-K 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中化合物 F 為鐵銹的主要成分。它們之間的相互關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去，假設(shè)每步反應(yīng)恰好完全反應(yīng)）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

物質(zhì)A 的名稱____。

⑴反應(yīng)②屬于____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

⑵若 K 為AgCl，則 X 為_(kāi)____（填化學(xué)式）；若 K 為 BaSO4，則 Y 為_(kāi)__（填化學(xué)式）。

⑶反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

⑷反應(yīng)⑤的現(xiàn)象為_(kāi)_______________。

⑸將相同的鐵釘同時(shí)放入下列裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，大約一周時(shí)間后，將鐵釘取出烘干，其中質(zhì)量最小的是 ____（填標(biāo)號(hào)）。

碳酸鈣 化合 HCl BaCl2（含Ba2+的可溶鹽均可得分） Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH [寫(xiě)成 Ba(OH)2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaOH 也給分] 溶液黃色褪去（或變淺），生成紅褐色沉淀 C 【解析】本題框圖型推斷題。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

47．2017年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“綠水青山就是金山銀山”

(1) 減少污染物排放——空氣清新

引起酸雨的主要物質(zhì)是_________，低碳生活可以減緩________引起的溫室效應(yīng)。

(2)自來(lái)水來(lái)之不易——節(jié)約用水

自來(lái)水生產(chǎn)流程： 通常加入__________吸附水中的異味和色素，氯氣的作用是_________________。

(3)清潔高效能源——天然氣

天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的化學(xué)方程式是_____________________________。

SO2 CO2 活性炭 消毒 CH4 + 2O2 CO2 +2H2O 【解析】本題考查了自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法，二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，酸雨的產(chǎn)生，甲烷的燃燒。難度不大依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 (1)引起酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫（SO2），低碳生活可以減緩二氧化碳（CO2）引起的溫室效應(yīng)； (2)活性炭具有吸附性。自來(lái)水生產(chǎn)流程中通常加入活性炭吸附水中的異味和色素，氯氣能殺死水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g

C. 反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5 D. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量總和，設(shè)未測(cè)值為a，則20+2+1+37=a+32+1+12，a=15；反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有變化的物質(zhì)可能是催化劑。A、物質(zhì)Z的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，正確；B、由分析知，反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g，正確；C、反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為（32-2）g：...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年十大“科學(xué)”流言之一“紫菜是塑料薄膜制成的”， 網(wǎng)傳認(rèn)為有些紫菜是用黑色聚氯乙烯塑料薄膜制作的，曾一度引起公眾熱議。專家辟謠紫菜含有蛋白質(zhì)、糖類、維生素、碘等豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，與塑料完全不同。

（1）塑料薄膜屬于_________（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料。

（2）紫菜含碘量高，可用于治療因缺碘引起的 _____________ 。

（3）可用燃燒法鑒別紫菜與聚氯乙烯塑料，點(diǎn)燃時(shí)聞到強(qiáng)烈刺激性氣味是_______。

（4）廢棄的塑料進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解，造成的環(huán)境問(wèn)題是_______（寫(xiě)一點(diǎn)）。

（5）聚氯乙烯[(CH2CHCl)n，n為正整數(shù)]中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___（列計(jì)算式）。

合成 甲狀腺腫大（或甲狀腺疾病等或其它合理答案） 聚氯乙烯塑料 白色污染（或其它合理答案） 35.5n/n(12+1×2+12+1+35.3)×100% 【解析】（1）塑料薄膜屬于合成有機(jī)高分子材料，塑料，橡膠，合成纖維均屬于合成有機(jī)高分子材料。（2）紫菜含碘量高，可用于治療因缺碘引起的甲狀腺腫大，缺碘會(huì)引起的甲狀腺腫大。（3）可用燃燒法鑒別紫菜與聚氯乙烯塑料，點(diǎn)燃時(shí)聞到強(qiáng)烈刺激性氣味是聚氯...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是硫元素在元素周期表中的信息和硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 在硫原子結(jié)構(gòu)示意圖中，a＝2、b＝8

B. 在化學(xué)反應(yīng)中硫原子得到2個(gè)電子形成S2－

C. 硫原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝16，則X=16

D. 硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、在硫原子結(jié)構(gòu)示意圖中，a＝2、b＝8，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中硫原子得到2個(gè)電子形成S2－，最外層6個(gè)電子，大于4，易得電子，故B正確；C、硫原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝16，則X=16，故C正確；D、硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，沒(méi)有單位，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有單位。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）常被加入燃?xì)庵幸詸z測(cè)燃?xì)庑孤淙紵磻?yīng)為： 2C2H5SH+9O24X+6H2O+2SO2 ，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙硫醇是一種無(wú)機(jī)硫化物 B. 乙硫醇中C、H 原子個(gè)數(shù)比為 2:5

C. 化學(xué)方程式中X 為 CO 氣體 D. 乙硫醇中碳、硫元素的質(zhì)量比為 3:4

D 【解析】A、根據(jù)乙硫醇化學(xué)式可知，乙硫醇是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物，錯(cuò)誤；B、根據(jù)乙硫醇化學(xué)式可知，乙硫醇中C、H 原子個(gè)數(shù)比= 2:6，錯(cuò)誤；C、由題干中的化學(xué)方程式可知：方程式的左邊有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子，右邊有2個(gè)硫原子、12個(gè)氫原子、10個(gè)氧原子和4個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知：4個(gè)X分子含有4個(gè)碳原子和8個(gè)氧原...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為確定失去標(biāo)簽的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，化學(xué)小組同學(xué)取50g該鹽酸溶液，向其中加入50g硝酸銀溶液，二者恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后稱得濾液的質(zhì)量為85.65g。（溫馨提示：HCl+AgNO3＝ AgCl↓+HNO3） 請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量；

（2）該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（1）14.35g （2）7.3% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量=50g+50g-85.65g=14.35g （2）設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。 HCl+AgNO3＝ AgCl↓+HNO3 36.5 143.5 x 14.35g x=3.65g 該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％=7.3% 答：（1）...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省開(kāi)遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A. 降低可燃物的著火點(diǎn)

B. 提高可燃物的著火點(diǎn)

C. 增加空氣中氧氣含量

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

D 【解析】試題分析：燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；促進(jìn)燃燒的方法有增大可燃物與氧氣的接觸面積，提高氧氣的濃度。增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型：流程題

某科研小組設(shè)計(jì)利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案。部分實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知:①H2O2、KMnO4是常見(jiàn)的氧化劑

②各離子開(kāi)始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。

離子

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

完全沉淀時(shí)的pH

Fe3+

1.48

3.2

Zn2+

6.2

8.0

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題：

(1)在“酸浸”步驟中,為提高浸出速率,除通入空氣“攪拌”外,還可采取的措施是_________,寫(xiě)出硫酸溶解氧化鋅的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(2)“操作1”所需要的主要玻璃儀器有______________________,固體1的成分是___________。

(3)“氧化”的目的是將Fe2+反應(yīng)生成Fe3+,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去從產(chǎn)品純度的角度分析,氧化劑最好選用_________________(填“H2O2"或“KMnO4”)。

(4)“除鐵”過(guò)程中加入氨水的目的是通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH應(yīng)控制在_______范圍之間。

(5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21:8的氧化物,該氧化物的化式__________________。

升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等) H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O 漏斗、燒杯、玻璃棒 鐵和銅 H2O2 3.2?6.2 Fe3O4 【解析】(1)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種，要提高氧化銅鋅礦的酸浸速率，可采取的措施還有升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等)；硫酸鋅和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水，化學(xué)方程式為：H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2...

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