【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，其相互反應(yīng)關(guān)系如下圖，已知D為黑色固體，A、B為無(wú)色液體；在B中加入或且在一定條件下分解生成無(wú)色氣體C和E。

（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式：_____。

（2）B分解時(shí)加入或的作用是：_____。

（3）用化學(xué)方程式表示B生成C和E的反應(yīng)：_____。

（4）E作火箭燃料的突出優(yōu)點(diǎn)有：_____（任寫一點(diǎn)即可）

【答案】H2O2 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 無(wú)污染；發(fā)熱量大；原料來(lái)源廣

【解析】

D為黑色固體，A、B為無(wú)色液體，左側(cè)反應(yīng)前后都有D，可知D為催化劑MnO2，A為H2O2,B為H2O,C為氧氣，水分解生成無(wú)色氣體C和E，則E為氫氣。

（1）由上述分析得，A為H2O2，故填：H2O2；

（2）電解水時(shí)加入或的作用是增加水的導(dǎo)電性，故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

（3）電解水的方程式為：，故填：；

（4）氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有：無(wú)污染、熱值高、來(lái)源廣，故填：無(wú)污染；發(fā)熱量大；原料來(lái)源廣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空

①2個(gè)氫原子：_______；

②空氣中含量最多的氣體：________；

③2個(gè)鈣離子_______；

④氬氣________；

⑤水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)________。

⑥若“”表示氧原子，“”表示氫原子，則“”的化學(xué)式為_________。

（2）寫出下列數(shù)字意義：

①CO2中“2”的含義_________；

②4S2-中“2-”的含義_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用以下裝置對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。

（1）儀器①的名稱是________。實(shí)驗(yàn)I中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是____（填“a”或“b”）。

（2）使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是________。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，為了驗(yàn)證生成的氣體，試劑X的名稱是________。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是____、____；儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“尿不濕”中的吸水材料是聚丙烯酸鈉，它可由丙烯酸（）與氫氧化鈉反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.相對(duì)分子質(zhì)量為72g

B.其中氫、氧元素的質(zhì)量比為

C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組制取氣體時(shí)，常選用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）儀器①的名稱為__________。

（2）在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí)，玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中，應(yīng)采取的措施是：_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，如果采用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從________端通入。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母）________，收集完畢，用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水，與空氣不發(fā)生反應(yīng)），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為_____________（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____，c_____．

（2）玻璃管中反應(yīng)現(xiàn)象______，反應(yīng)的方程式為_______．

（3）試管里的現(xiàn)象是_______，試管中反應(yīng)的方程式_______。

（4）加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤離裝置，先撤_______（酒精噴燈、CO）

（6）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行驗(yàn)證，反應(yīng)前稱出裝置連藥品總質(zhì)量，然后將氣體內(nèi)大量大理石倒入錐形瓶中與稀鹽酸充分反應(yīng)后，再稱量：

（1）觀察到的現(xiàn)象有___________________，天平示數(shù)無(wú)明顯改變，粗略驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定改變的是___________，可能改變的是_________。（填序號(hào)）。

①原子種類 ②物質(zhì)種類 ③分子種類 ④元素種類 ⑤原子數(shù)目 ⑥物質(zhì)總質(zhì)量 ⑦分子數(shù)目 ⑧各元素化合價(jià)

（3）該同學(xué)將錐形瓶口氣球取下后，利用該裝置測(cè)定大理石純度，稱量10.0g樣品放入50.0g的錐形瓶中，再加入過(guò)量的稀鹽酸100g（如圖）立即開始記錄讀數(shù)（如圖）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)的量是__________。

②大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？（保留0.01）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。

③反應(yīng)后錐形瓶中剩余溶液質(zhì)量為__________克。

④根據(jù)錐形瓶中的反應(yīng)繪制的下列圖像正確的是__________。（填序號(hào)）

⑤若實(shí)驗(yàn)中逸出的氣體質(zhì)量比理論值偏多，可能的原因是________________。

⑥若實(shí)驗(yàn)中逸出的氣體質(zhì)量比理論值偏少，可能的原因是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤是一種化石燃料，用煤作燃料生成的SO2氣體會(huì)造成環(huán)境污染。有一種煤每燃燒1 t就會(huì)釋放出53.3 kg SO2。如果將產(chǎn)生的SO2用熟石灰來(lái)完全吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca(OH)2====CaSO3+H2O，那么燃燒5 t這種煤產(chǎn)生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來(lái)吸收？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國(guó)又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一，在我國(guó)海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計(jì)在 2030年以前可燃冰資源會(huì)得到商業(yè)性開發(fā)利用，將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險(xiǎn)�？扇急械闹饕扇汲煞质羌淄�。

（1）目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。

（2）甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_______。

（3）可燃冰屬于未來(lái)的新能源，下列不屬于新能源的是________（填序號(hào)）。

A．汽油 B．太陽(yáng)能 C．氫能 D．核能

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