【題目】生產(chǎn)生活中的以下想法或做法科學(xué)合理的是

A、循環(huán)用水以節(jié)約水資源 B、CO2會(huì)污染環(huán)境，溶于雨水形成酸雨

C、銹蝕的鋼鐵不值得回收利用 D、生活廢水不會(huì)造成污染，可直接排放

【答案】A

【解析】

試題分析：A、循環(huán)用水以節(jié)約水資源，正確，B、形成酸雨的主要成分是SO2，錯(cuò)誤，C、回收利用銹蝕的鋼鐵，可以節(jié)約成本，錯(cuò)誤，D、生活廢水會(huì)造成污染，不可直接排放，錯(cuò)誤，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請(qǐng)回答

（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有__________

（2）b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有__________________

（3）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。在實(shí)驗(yàn)室，利用高錳酸鉀固體與X的溶液反應(yīng)可制得氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4 +X == 2KCl + 2MnCl2 + 5C12↑ + 8H2O

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法正確的是

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，X的化學(xué)計(jì)量數(shù)是12

B．X由三種元素組成，其中一定含有氯元素

C．X中所含元素的質(zhì)量比為l∶35．5

D．該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A．試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2

B．沉淀D的化學(xué)式為BaCO3

C．試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

D．該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8 g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是

A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．潔凈的空氣 B．自來水 C．冰水混合物 D．澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是

A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn)，60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子．下列關(guān)于N60的敘述中正確的是

A．N60是一種新型的化合物

B．一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子

C．N60的相對(duì)分子質(zhì)量為740

D．N60和N2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是

A．丙可能是單質(zhì)

B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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