【題目】某密閉容器中有 X、氧氣、二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,反應前后各物質質量的數(shù)據(jù)記錄如下:
物質 | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前的質量/g | 46 | 128 | 1 | 0 |
反應后的質量/g | 0 | 待測 | 89 | 54 |
下列判斷中,正確的是( )
A. 該反應是分解反應
B. 充分反應后剩余氧氣質量為 16 g
C. 生成 CO2與H2O 的質量比是 89:54
D. 物質 X 的化學式為 C2H6O
【答案】D
【解析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,X反應前后的質量減少了46g﹣0g=46g,所以X是反應物,參加反應的質量為46g;同理可以確定二氧化碳是生成物,生成的質量為89g﹣1g=88g;水是生成物,生成的質量為54g﹣0g=54g;由質量守恒定律,氧氣應是反應物,且參加反應的質量為88g+54g﹣46g=96g,故X的數(shù)值為128g﹣96g=32g。
A、由分析可知,該反應的反應物為X和氧氣,生成物是二氧化碳和水,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應,選項錯誤;
B、由分析可知,參加反應的氧氣的質量為88g+54g﹣46g=96g,充分反應后剩余氧氣質量為128g96g=32g,選項錯誤;
C、由分析可知,生成二氧化碳的質量為89g﹣1g=88g,生成水的質量為54g,所以生成的 CO2與H2O 的質量比是88g:54g=44:27,選項錯誤;
D、88gCO2中含有碳元素的質量為88g××100%=24g,54g水中含有氫元素的質量為54g××100%=6g,生成物88g二氧化碳和54g水中所含碳、氫元素的質量和=124g+6g=30g,30g<46g,所以該物質中一定含有氧元素,且該物質中含氧元素的質量為:46g﹣30g=16g,則該物質分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為::=2:6:1,物質X的化學式為C2H6O,選項正確,故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們已經(jīng)學習到許多不同顏色的物質的性質:在白色固體A混入黑色固體B后加熱能生成使帶火星木條復燃的氣體C,淡黃色固體D與C反應生成一種污染性氣體,常見的銀白色金屬E與C反應,生成黑色固體F。
寫出以上各物質的名稱:A__________,B _________,E_________,F(xiàn)___________。
寫出A生成C反應的文字表達式 __________________________反應類型是______反應
D與C反應的文字表達式____________________________反應類型是______反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,回答問題。
溫度/℃ | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 |
⑴影響固體物質溶解度大小的因素有______、______、______。
⑵30℃時KNO3溶液的溶質質量分數(shù)的最大值是 _____(只列出表達式)。
⑶90℃時,將一定質量的KNO3溶液按圖示進行操作:
90℃時的KNO3溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。圖中n的數(shù)值為______。
⑷30℃時,將等質量10%的KNO3溶液與20%的KNO3溶液混合后,質量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室以氧化銅、鐵粉和稀硫酸為原料制備銅。
①方法一:氧化銅 硫酸銅溶液 銅
I中反應的化學方程式是 ______;Ⅱ中反應的基本類型是______。該方法利用了鐵的金屬活動性比銅_______(選填“強”或“弱”)。
②方法二:用鐵粉與稀硫酸制得氫氣進行如圖實驗。
儀器a的名稱是______。通入氫氣的導管末端應位于試管_______(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)處。該制備銅的方法利用了氫氣的 _______ 性。0.1mol氧化銅與足量氫氣反應,計算參加反應氫氣的質量(根據(jù)化學方程式列式計算)________
③通過比較,寫出方法一和方法二各自的一條優(yōu)點。__________
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【題目】(1)如圖一為某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。關于該反應,下列說法正確的是_____。
A 反應前后分子的種類發(fā)生了改變
B 參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:2
C 反應后分子個數(shù)變少了
D 反應前后原子的數(shù)目沒有增減
(2)圖二是鎂在點燃條件下與某物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中“●”表示碳原子,“〇”表示氧原子,“●”表示鎂原子,該反應的化學方程式為_____。
(3)如表為處理汽車尾氣化學反應微觀示意圖,其中A、B.、C、D表示4種物質,A和B在一定條件下反應可生成C和D.
反應前 | 反應后 | |||
A | B | C | D | |
根據(jù)上述微觀示意圖,處理汽車尾氣后的C和D質量比為_____。
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【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)帶標號的儀器的名稱:①__________;②__________。
(2)氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是____________。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_________;用雙氧水制氧氣的符號表達式為_________。
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是__________;收集裝置是___________。
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【題目】據(jù)西安電子科技大學蕪湖研究所介紹,國內5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結構示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. 氮原子核內質子數(shù)為7
B. 圖中x=18
C. 鎵原子核內中子數(shù)為31
D. 氮原子的相對原子質量為14.01
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【題目】下列粒子結構示意圖得出的結論中,錯誤的是( )
A. ①④屬于同種元素B. ②③④屬于離子
C. ⑤易失去成為陽離子D. ①⑤的結構不穩(wěn)定
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【題目】(8分)竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。
【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設】竹炭中含有碳元素
【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
【設 計 實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應的化學方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)小玥認為應在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是 。
(3)課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是 ,請你設計解決的方法 。
(4)小亮認為可以用下圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為 (填“可以”或“不可以”),原因是 。
【結 論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是 。
A、可除衣領袖口等處的汗?jié)n
B、不能除去口中異味
C、蟲咬、灼傷可消炎止痛
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