【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒:
①2個(gè)氫原子________; ②兩個(gè)亞鐵離子________;
③標(biāo)C60中碳元素的化合價(jià)________; ④n個(gè)氧氣分子________.
【答案】2H;2Fe2+;;nO2
【解析】
本題考查常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),根據(jù)原子、分子、離子、化合價(jià)的表示方法進(jìn)行解答。
(1)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字, 2個(gè)氫原子表示為:2H;
(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,兩個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
(3)化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。C60是單質(zhì),C元素的化合價(jià)為零。C60中碳元素的化合價(jià)表示為:;
(4)分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字, n個(gè)氧分子可表示為:nO2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6,計(jì)算:
(1)維生素C中含有 種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是 kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)凈水時(shí),通常用________的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用________做吸附劑除去水中的色素和異味.
(2)許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是________;電解水的化學(xué)方程式為: 2H2O2H2↑+O2↑。
(3)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為 ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“借自然之力,護(hù)綠水青山”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是_______(填字母序號(hào))
A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾
(3)生活中,人們常采用________的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒
(4)如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A是大理石的主要成分,F只含兩種元素。請(qǐng)用初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:_______________。
(2)寫(xiě)出固態(tài)D的名稱(chēng):___________。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①所屬的基本類(lèi)型:______________。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ):
①璀璨奪目的鉆石________;
②一個(gè)氦分子________;
③兩個(gè)亞鐵離子________;
④亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)不論是河水還是海水,你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。
A.水的蒸餾 | B.水的蒸發(fā) | C.水的電解 | D.水的凈化 |
(2)下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家。舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法:________;
(3)有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水。某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起來(lái)完成?晒┻x用的物質(zhì)有:Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié)論或化學(xué)方程式 |
①取少量水樣于試管中,向其中滴加 Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2 |
②繼續(xù)向上述試管中滴加________ , 直到不再產(chǎn)生沉淀 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 化學(xué)方程式:________ |
③過(guò)濾 | 濾液澄清 | |
④取上述濾液少許于試管中,滴加少量________ ,振蕩 | ________ | 證明硬水已軟化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是 (填字母)
(2)用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時(shí)間后,會(huì)逐漸變?yōu)?/span> 色的氧化鐵。
(3)鐵制品易發(fā)生銹蝕,請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法 。
(4)用氯化物 (填化學(xué)式)溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),“→”表示可向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法不正確的是
A. 若A、B、C均為氣體,A不可能是化合物。
B. 若A、B、C均為固體,C可能是銅。
C. 若A、B、C均為液體,B、C可能都是酸。
D. 若C是鹽,則B可以是氧化物、酸、堿、鹽。
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