精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素.X的一種原子沒有中子,Y的一種單質可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質.回答下列問題: ①Y的另一種單質是天然存在的最硬的物質,該單質的名稱為 , Z2的離子結構示意圖為
②X、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為
③實驗室檢驗YZ2時發(fā)生反應的化學方程式為
④鈉與Z形成的化合物Na2Z2常用作潛水艇中的供氧劑,因為Na2Z2與YZ2反應生成Na2YZ3和Z2 , 寫出其反應的化學方程式
⑤X、Y、W三種元素可按質量比2:6:7形成一種的火箭燃料偏二甲肼,其相對分子質量為60,偏二甲肼在空氣中完全燃燒的產物均無污染,其化學方程式為

【答案】金剛石; ;NH4NO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;C2H8N2+4O2 ?2CO2+N2+4H2O
【解析】解:X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素,X的一種原子沒有中子,所以X是氫元素,Y的一種單質可用于制鉛筆芯,Y是碳元素,Z是地殼中含量最高的元素,所以Z是氧元素,W2是空氣中含量最高的單質,所以W是氮元素,經過驗證,推導正確,所以①碳元素的另一種單質是天然存在的最硬的物質,該單質的名稱為金剛石,O2的離子結構示意圖為: ;②X、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為NH4NO3;③實驗室檢驗CO2時發(fā)生的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;④過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;

⑤偏二甲肼和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳、氮氣和水,化學方程式為:C2H8N2+4O2 2CO2+N2+4H2O.

所以答案是:①金剛石, ;②NH4NO3;③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;④2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;⑤C2H8N2+4O2 2CO2+N2+4H2O.

【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌牙膏中的摩擦劑是經過一系列加工而制得的極細小的碳酸鈣粉末,它的生產過程如下:
(1)A物質是。
(2)請從①②二個反應中選擇一個,寫出反應的化學方程式 , 并指明反應②的基本反應類型
(3)二氧化碳有許多用途,請舉出其中一例。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質的是

A.NB.COC.HD.Mg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在廚房看到的下列現象屬于化學變化的是( )

A.開水沸騰了B.剩飯變餿了C.黃瓜切成薄片D.電燈在發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關注健康,預防疾病,下列有關說法正確的是(

A.缺碘會影響成人生長發(fā)育,造成思維遲鈍

B.未成年人需要攝入比成年人更多的鈣,供生長發(fā)育的需要

C.葡萄糖經過腸壁吸收水解成血糖,為人體組織提供營養(yǎng)

D.正確使用含氟牙膏可以預防地方性甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關營養(yǎng)與健康的觀點正確的是( 。

A.人體缺鐵可能引起貧血

B.油脂是人體重要的供能物質,攝入越多越好

C.用含有亞硝酸鈉的工業(yè)鹽代替食鹽烹調食物

D.為減少浪費,將霉變的花生洗凈、烘干制成花生油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用符號回答下列問題。

(1) 2個氫分子__________。

(2)地殼中含量最多的金屬元素__________。

(3)食鹽主要成分的化學式____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學發(fā)現實驗臺上有一瓶標簽殘缺的試劑(如圖),同學們對此進行了如下探究.
【提出問題】這是一瓶什么溶液?
(1)【猜想與假設】海天同學的猜想是Na2SO3溶液;劉浩同學的猜想是Na2SO4溶液;你的猜想是(寫一種).
(2)【查閱資料】 Ⅰ白色沉淀BaSO3不溶于水,但要溶于稀鹽酸.
Ⅱ硝酸具有強氧化性,能將BaSO3氧化成BaSO4
ⅢNa2SO3與稀鹽酸反應產生SO2 , SO2能使石灰水變渾濁,也能使品紅溶液褪色.
【進行實驗】
Ⅰ海天同學取適量的該溶液于試管中,滴加稀鹽酸,產生無色氣體,他認為自己的猜想成立,而劉浩同學認為他的結論不合理,原因是
(3)Ⅱ劉浩同學為了驗證自己的猜想,做了如下實驗: 取適量的該溶液于試管中,先滴加足量的BaCl2溶液,再滴加過量稀硝酸,現象為 , 劉浩同學認為自己的猜想成立.
(4)Ⅲ卓瑪同學對劉浩同學的猜想又提出了質疑,她認為加BaCl2和稀硝酸,Na2SO3也會產生沉淀,為了驗證自己的觀點,做了如下實驗:

步驟

操作

實驗現象

實驗結論

步驟1

取少量該溶液于試管中,滴加足量的BaCl2溶液

步驟2

向步驟1的試管中滴加足量的稀鹽酸

此溶液不是Na2SO4

步驟3

將步驟2中產生的氣體通入品紅溶液

品紅溶液褪色

寫出卓瑪同學實驗過程中的化學方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )

A.固體中氧元素的質量
B.生成O2的質量
C.固體中MnO2的質量
D.固體中鉀元素的質量分數

查看答案和解析>>

同步練習冊答案