5.用如圖操作可完成甲、乙兩個實驗,甲實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,乙實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除.下列說法中,正確的是( 。
A.甲實驗按照②③①的步驟,如圖所示操作,配制的溶液濃度偏小
B.甲實驗操作順序為②③①,②①如圖所示操作,操作③在讀取體積時仰視了,濃度偏大
C.各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌
D.乙實驗步驟是①④⑤,其中⑤當蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多固體時,就應停止加熱

分析 A、配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,根據(jù)各操作注意事項進行分析判斷.
B、用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,進行分析判斷.
C、根據(jù)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中的玻璃棒的作用進行分析判斷.
D、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,蒸發(fā)操作中停止加熱的時機,進行分析判斷.

解答 解:A、配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,甲實驗按照②③①的步驟進行操作,操作均正確,不會導致配制的溶液濃度偏小,故選項說法錯誤.
B、用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項說法錯誤.
C、甲實驗各步操作中,溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加快粗鹽的溶解速率;過濾時玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌,防止液體飛濺;故選項說法錯誤.
D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),實驗步驟是①④⑤.蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握粗鹽提純的步驟與注意事項、配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟與注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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15.實驗室常用NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱來制NH3:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.干燥的氨氣可與氧化銅反應:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O,為了驗證所發(fā)生的反應并收集純凈的氮氣,小明用如圖所列儀器組裝一套實驗裝置

(1)乙中用排水法而不用排氣法收集的原因是氮氣難溶于水,密度比空氣略。
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13.今有60g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的甲溶液,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,應采用的方法是( 。
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20.下列對于水的性質(zhì)敘述中,正確是( 。
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