鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服，這是利用了不銹鋼的
 
（填序號）．
A．耐腐蝕性  B．延展性  C．導熱性  D．導電性
（2）市場上有一種含囫粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為
 
．這種麥片必須真空保存，原因是
 
．
分析：（1）金屬具有良好的導熱性、導電性、延展性等方面的性質，把金屬制成合金后能夠改變金屬的性質，從而使得合金具有更加優(yōu)良的性能；
（2）胃酸的主要成分是鹽酸，能與鐵反應；鐵粉能與空氣中的氧和水反應，使鐵粉變質．
解答：解：（1）可以將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，說明不銹鋼具有良好的延展性，另外還利用了它的耐腐蝕性．故答案為：A、B；
（2）胃酸的主要成分鹽酸與鐵反應生成氫氣，化學反應式是：2HCl+Fe=H2↑+FeCl2；鐵能與空氣中的氧和水反應使鐵變質．故答案為：Fe+2HCl=FeCl+H2↑； 防止鐵在潮濕的空氣中變質，變質后的鐵就不能轉化為人體所需的Fe2+．
點評：本題考查了鐵的合金的物理性質和化學性質，以及金屬的活動性強弱，可以依據(jù)已有的知識及金屬活動性順序的意義完成此題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器．寫出以赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的化學方程式
 
．
（2）利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服，這是利用了不銹鋼的
 
（填序號）．
A．耐腐蝕性B．延展性C．導熱性D．導電性
（3）市場上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為
 
．這種麥片必須真空保存，原因是
 
．
（4）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應的狀況，將等質量的兩種金屬分別與等質量的溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應，產生氫氣的質量與反應時間的函數(shù)關系如圖所示．下列相關判斷中，正確的是
 

A．甲是鐵，乙是鋅     B．甲是鋅，乙是鐵
C．圖1表示稀硫酸足量，圖2表示稀硫酸不足量  D．圖1表示金屬一定有剩余，圖2表示金屬一定沒有剩余．
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科目：初中化學 來源： 題型：

8、鋼鐵是使用最多的金屬材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大，防止金屬腐蝕已成為科學研究中的重大問題．以下有關金屬腐蝕的敘述錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是
生鐵
生鐵
．
（2）人們大量使用的是鐵合金而不是純鐵，這是因為鐵的合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
大
大
（填“大”或“小”）．
（3）如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請回答下列問題．
①圖中所標物質中屬于有機材料的是
塑料
塑料
（只寫一種）．
②加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火．其原理是
降溫
降溫
和
隔絕空氣
隔絕空氣
．
③在鋼瓶表面涂油漆的作用是
防止鋼鐵生銹
防止鋼鐵生銹
．
④赤鐵礦是煉鐵的主要原料，寫出用CO和赤鐵礦煉鐵的化學方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）下圖是有關物質轉化關系的示意圖，其中A和D均為碳酸鹽，G是最常用的溶劑．則下列轉化沒有涉及的基本反應類型是
置換反應
置換反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?廣州）鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是
生鐵
生鐵
．
（2）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．
（3）將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應，過濾，得到濾渣A和濾液B．再將濾渣A加入足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應后，剩余固體物質的質量為12.8g
①濾渣的成分是
Cu、Fe
Cu、Fe
，濾液B的成分是
FeSO4、H2O
FeSO4、H2O
．
②原氧化銅的質量m=
16
16
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵是使用最多的金屬材料．在今年的化學活動周中，某校興趣小組的同學在老師指導下做了以下有關鐵的實驗：用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置如圖：

其中A是實驗室用草酸（H2C2O4）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應的化學方程式是：H2C2O4═H2O+CO2↑+CO↑（條件略）．請回答下列問題：
（1）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
吸收一氧化碳氣體中的二氧化碳
吸收一氧化碳氣體中的二氧化碳
．
（2）C裝置無明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是
證明二氧化碳已經被完全吸收
證明二氧化碳已經被完全吸收
．D裝置中濃硫酸的作用是
除去一氧化碳中的水蒸氣
除去一氧化碳中的水蒸氣
．
（3）E裝置中發(fā)生反應的化學方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）F裝置的作用是
證明反應生成了二氧化碳
證明反應生成了二氧化碳
、
進行尾氣處理防止污染空氣
進行尾氣處理防止污染空氣
．

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