【題目】觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:2Mg +O22MgO;2H2 + O22H2O;2CO + O22CO2。
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn):請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn):① _____________ ;② _______________。
(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處 ___________ 。
【答案】反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 都是化合反應(yīng) Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng),另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)(合理即可)
【解析】
可以根據(jù)反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物的類型進(jìn)行正確的分析和判斷。
(1)反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃,反應(yīng)類型都是化合反應(yīng),都是氧化反應(yīng)等等.故填:反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;都是化合反應(yīng)等.
(2)Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng),另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等.故填:Mg與O2反應(yīng)是固體與氣體反應(yīng),另外兩個(gè)是氣體與氣體間的反應(yīng)等(以上答案不唯一,只要合理均給分).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,化學(xué)反應(yīng)方程式是,則由此得出的下列結(jié)論完全正確的是_______
①R由碳、氫兩種元素組成 ②R由碳、氫、氧三種元素組成 ③6.4gR燃燒還生成了7.2g H2O ④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于64
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,天平調(diào)平后,在天平兩盤的燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等足量的稀鹽酸,同時(shí)向其中分別加入少量質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中,天平指針指向的變化是
A.向左偏B.向右偏
C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,屬于_____反應(yīng)(填“化合”、“分解”)。選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào),下同),選用_____裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若用高錳酸鉀制取氧氣,采用A裝置,則發(fā)生裝置有一處需要改進(jìn),你的改進(jìn)是:_____。
(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若用D裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要先_____,其目的是_____。
(3)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”、“b”)口通入,這時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時(shí),觀察到_______________,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到___________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣占空氣體積的______________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________。
(4)若用木炭代替紅磷,在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是______________。
(5)集氣瓶中剩余的氣體主要是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3 ℃時(shí)溶解度為_________。
(2)P點(diǎn)表示____________________。
(3)t1 ℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是______。
(4)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是_______,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)
的文字表達(dá)式為 。
該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是 。
(2)、待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中兩種 、 。
(3)、若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由______________種元素組成。
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。
(3)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為______,該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。在日常生活中,可用________來區(qū)分硬水和軟水,有一種給自來水消毒的泡騰片,其主要成分是ClO2,其中氯元素的化合價(jià)為______。
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