【題目】(6分)實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖1儀器:

(1)若補充一種儀器 _________ (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,待氣泡 _________ 時,開始收集氣體,反應(yīng)的化學方程式為 _________ ;

(2)若補充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì).(如圖2)

請連接A和B,并將制取裝置圖補充完整;

C中的實驗現(xiàn)象是 _________

【答案】(1)酒精燈;均勻連續(xù)冒出;;

(2)

紫花變紅;

【解析】

試題分析:

(1)由題所給藥品可知,補充酒精燈后即可以用高錳酸鉀制取氧氣,所以應(yīng)補充酒精燈;等到氣泡均勻冒出時才能收集氧氣,此反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為;

(2) 實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取的,不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;另外長漏斗末端一定要在液面以下,所以制取二氧化碳的裝置圖為

因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,所以我們能看到紫花變紅的現(xiàn)象;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某補鈣劑中的“鈣”一般是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將250g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)40%的大理石放到500g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。求:

(1)生成二氧化碳多少克?

2所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

3所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C分子在不斷運動,原子靜止不動 D化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 液態(tài)氧氣可作助燃劑

B. 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

C. 自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

D. 二氧化碳常用來滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)鈣元素是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分,人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素,如果鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補充.俗稱補鈣。某補鈣劑標簽上對所含的成分有如下說明:每片含主要成分碳酸鈣1.5g(相當于鈣元素600mg)。該說明是否真實?某同學要探究該鈣片的主要成分含量是否準確,他取出10片鈣片,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng),收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應(yīng))。試計算:

(1)請通過計算說明:標簽上的說明是否真實?

(2某人每天需用4片含碳酸鈣的藥物補鈣,則他每天補充的鈣元素的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號表示2個氮原子的是

A. N2 B. 2N2 C. 2N D. N2-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭小實驗:將洗凈的碎雞蛋殼放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應(yīng)的化學方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會便可觀察到 ,該反應(yīng)的化學方程式是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧氣中燃燒時,有黑色固體生成

C.紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧

D.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰

查看答案和解析>>

同步練習冊答案