A. | 可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒 | |
B. | 森林發(fā)生火災(zāi),可砍掉部分樹木,形成隔離帶 | |
C. | 圖書檔案或精密儀器起火宜用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 | |
D. | 不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用濕抹布來滅火 |
分析 燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性,可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸,三個條件缺一不可;滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火原理、方法進(jìn)行分析解答.
解答 解:A、燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性,可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸,三個條件缺一不可,故錯誤.
B、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶撤走可燃物,可以達(dá)到滅火的目的,故此方法合理;
C、液態(tài)二氧化碳滅火時,液態(tài)二氧化碳馬上變成氣體不殘留任何殘留物,可以更好地保護(hù)圖書檔案.此滅火方法既考慮了滅火又考慮到保護(hù)圖書檔案資料,故此方法合理;
D、酒精在桌上燃燒,可用濕抹布撲蓋,使酒精隔絕氧氣,可以達(dá)到滅火的目的,故此方法合理;
故選A.
點(diǎn)評 本題主要考查滅火的方法,解答時要從可燃物燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而找出滅火的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生甲把取用后的多種藥品擺放在實(shí)驗(yàn)操作區(qū) | |
B. | 學(xué)生乙傾斜著身體用放在同桌面前的天平稱量藥品 | |
C. | 學(xué)生丙拿著試管,學(xué)生丁用滴管向試管中滴加試劑 | |
D. | 學(xué)生戊到講臺處倒廢液,學(xué)生己用擰干的濕抹布清潔桌面 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuO | B. | C60 | C. | Fe2O3 | D. | O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 加熱液體 | D. | 過濾渾濁的河水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.實(shí)驗(yàn)記錄 | B.安全常識 |
①用10ml量筒量取7.25ml 水 ②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉 | ①白磷保存在冷水中-防止緩慢氧化引起自燃 ②冬天用煤爐取暖-保證室內(nèi)通風(fēng) |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)與生活 |
①人體缺鐵會引起貧血癥 ②人體所需元素應(yīng)盡量從保健品中攝取 | ①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢 ②用活性炭凈水器可凈化飲用水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用活性炭吸附冰箱中的異味 | |
B. | 將二氧化碳加壓降溫制成干冰 | |
C. | 利用玻璃刀將玻璃裁成兩半 | |
D. | 石灰水露置在空氣中表面形成一層白膜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳海綿有吸附作用 | B. | 碳海綿是灰黑色固體 | ||
C. | 碳海綿不能與氧化銅反應(yīng) | D. | 碳海綿燃燒會產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲制成導(dǎo)線 | B. | 鐵制成鐵鍋 | ||
C. | 稀有氣體制成霓虹燈 | D. | 氮?dú)饪捎糜谔畛涫称钒b袋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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